Ivanovo regione, vykdant profesinių švietimo organizacijų studentų forumą „Profesionalūs darbuotojai - Ivanovo srities 100-mečiui“, vyko III regioninis čempionatas „Jaunieji profesionalai“ (WorldSkills Russia). Varžybose dalyvavo 139 varžovai iš aštuonių Rusijos regionų, tarp jų ir Jurjeveco agropramonės kolegijos atstovai. Studentų ir jaunuolių profesinius įgūdžius vertino 187 ekspertai.

Svetainėse, Daugelio Ivanovo srities kolegijų teritorijoje buvo sukurti specializuoti kompetencijų centrai. Jų tikslas – parengti regionui konkurencingą komandą ugdymo programose, pritaikytose profesinių standartų ir WorldSkills Russia kompetencijos standartų reikalavimams. Šiandien specializuotų kompetencijų centrų kūrimas yra vienas iš dviejų pagrindinių prioritetinio projekto „Darbo jėga pažangioms technologijoms“ rodiklių.

Čempionato atidarymo metu, kuris vyko Ivanovo miesto kultūros ir poilsio centre, tarp kitų dalyvių sveikino ir laikinai Ivanovo srities švietimo skyriaus vedėjos pareigas einanti Olga Antonova.

– Patys pastebime, kad kelerius metus iš eilės 50 procentų Ivanovo srities moksleivių po 9 klasių įstoja į vidurinio profesinio mokymo įstaigas.“, – sakė Olga Antonova. – Tai optimalus santykis, kai pusė vaikų baigia specializuotą mokymą aukštojoje mokykloje, o pusė renkasi vidurinio profesinio mokymo įstaigas. Šis skaičius prieš 5 metus siekė kiek daugiau nei 40 proc.

Centro fojė buvo įrengtos pristatymo platformos Ivanovo srities profesionalioms švietimo organizacijoms, kurios rengia personalą švietimo, kultūros ir sveikatos priežiūros srityse.

Čempionate dalyvavo studentai ir ekspertai iš Ivanovo, Vologdos, Kostromos, Novgorodo, Orenburgo sričių, taip pat Maskvos, Sankt Peterburgo ir Sevastopolio miestų. Yuryevets Agro-Pramonės koledžas pristatė miniatiūrinį veterinarijos gydytojo kabinetą. Mūsų delegacijoje buvo Anastasija Malysheva, Polina Arkhipova ir Vadimas Vasiljevas.

Keturkojui ligoniui buvo atliktas ultragarsas ir dresuoto šuns pasirodymas. Procedūrą atliko praėjusių metų „Jaunųjų profesionalų“ čempionato dalyvis, Jurjeveco agropramonės kolegijos Veterinarijos skyriaus IV kurso studentas Vadimas Vasiljevas.

Tiesiogiai Jurjevece, Jurjeveco agropramonės koledžo pagrindu, „Veterinarijos“ kompetencijos dalyviai varžėsi dėl gebėjimo atlikti veterinarinį ir sanitarinį patikrinimą bei dėl gyvūnų klinikinės apžiūros teisingumo: veršelis, avis, triušis ir antis, taip pat ultragarsinis šuns tyrimas.

Kitoje vietoje dalyviai šunį apžiūrėjo: ultragarso diagnostika, šlapimo tyrimas naudojant specialią įrangą, žaizdos susiuvimas (burtiniu būdu pasirenkamas vienas iš šešių siūlų tipų). Kitoje vietoje konkurso dalyvės atliko akušerinės priežiūros ir vaisiaus diagnostikos užduotis: akušerinę pagalbą dėl nenormalios vaisiaus (blauzdos) padėties, atitirpino spermą ir tikrino jos kokybę. Iš viso buvo pateikta 17 nominacijų.

Šiais metais Jurjeveco agropramonės kolegijos vietoje konkurso programoje dalyvavo tik čia studijuojantys studentai, iš kitų miestų nebuvo. Jurjeveco koledžo garbę gynė Anastasija Kapustina, Marina Smirnova, Alena Šabajeva, Anastasija Pukhova, Aleksandra Krupina.

Jurjeveco žemės ūkio kolegijos studentas Sergejus Abrosimovas dalyvavo „Žemės ūkio mašinų ir įrengimų“ kompetencijos konkursuose. Varžybos vyko vietoje, esančioje Gavrilovo-Posad rajono teritorijoje. Varžybų etape, kuris vyko Kineshma mieste esančioje aikštelėje „Verslumo“ kompetencijoje, varžėsi Svetlana Dolganova ir Nadezhda Sabri.

Svetainėje dirbo nepriklausomi ekspertai ir organizacijų – švietimo įstaigos socialinių partnerių – atstovai – veterinarijos gydytojai A.A.Čerepanovas ir T.V.Čižajeva.

Viso čempionato metu ir net dieną prieš tai kolegijoje lankėsi mokiniai iš mūsų ir kaimyninių Ivanovo srities rajonų mokyklų, vykdydami profesinio orientavimo darbus. Ekskursijos svečiams prasidėjo nuo profesinio orientavimo kabineto, kolegijos studentai supažindino su specialybėmis ir profesijomis.

Jurjevečių ir Rodnikovskio rajonų moksleiviai aplankė ne tik varžybų vietas, bet ir dirbtuves, laboratorijas, sporto salę, biblioteką ir valgyklą. Vaikai aktyviai dalyvavo pirmosios pagalbos, geodezijos, vairavimo simuliatoriuje meistriškumo kursuose, sprendė situacinius uždavinius pagal kelių eismo taisykles.

Svetainėje apsilankė Rodnikovskio rajono agropramoninio komplekso vadovybės delegacija.

– Jie puikiai įvertino aikštelių įrangą su modernia įranga ir konkurso dalyvių profesionalumą, – sakė Olga Sergejevna . – Ūkių vadovai į savo praktiką pakvietė keletą studentų, nes jie labai domisi mūsų vaikinais.

Ir štai ką apie tai pasakė Aleksandras Anatoljevičius:

– Deja, šiuo metu jaunam specialistui naujo būsto suteikti negalime, bet iš karto išnuomosime jam patogų butą. Tereikia susimokėti už komunalines paslaugas. Suprantame, kad bet kuriam žmogui norint pradėti reikia pradinio kapitalo, todėl iškart įsidarbinę spręsime priedų klausimą, kurie bus išduodami tam tikromis sąlygomis.

Darbo vieta bus aprūpinta reikiama įranga ir moderniais diagnostikos prietaisais, panašiais į tuos, kuriais šiuo metu treniruojasi ir veda konkursinius renginius. Žinoma, pirmaisiais žingsniais jaunam specialistui reikės patyrusių specialistų pagalbos, ir jis ją gaus.

Svarbiausia, kad būtų noras dirbti. Užsiimame veislinių galvijų veisimu, kurie dabar yra labai paklausūs. Tai reiškia, kad yra perspektyvų tobulėti ir gerinti savijautą.

Ūkyje yra visa infrastruktūra: mokykla, darželis, biblioteka, kultūros namai.

Ateityje pas mus apsigyvenus specialistui padėsime jam įsigyti būstą lengvatinėmis sąlygomis.

– Padėsime jaunam specialistui visame kame. Ir šiame etape svarbiausia nepadaryti klaidos.

Daugelis žmonių bijo kasdienių sunkumų. Padėsime išspręsti visus klausimus. Jei anksčiau viskas buvo bendrai, tai dabar mes žiūrime į kiekvieną individualiai. Jei tik gerai veiktų. Jie niekur kitur negaus tokios patirties, kokią turime mes.

Tarp pakviestųjų dirbti buvo ir būsimas veterinarijos gydytojas Vadimas Vasiljevas. Gydyti gyvūnus jis svajojo nuo vaikystės. Jaunuolis kolegijai atstovavo čempionato atidaryme.

– Ilgai negalvojau apie profesijos pasirinkimą. Be to, dabar jis yra gana paklausus“, – sakė Vadimas. – Šiemet dar tik baigiu studijas Alma-Mate ir jau sulaukiu pasiūlymų iš darbdavių. Atlyginimas visai neblogas – vidutiniškai nuo 20 tūkst. Taip pat yra daug socialinių programų, skirtų pritraukti specialistus. Jie mums suteikia butus ir siūlo daugybę privalumų. Daugelis netgi siūlo tam tikromis sąlygomis skirti finansinius išteklius automobilio įsigijimui.

Kovo 2 dieną Ivanovo sporto ir pramogų komplekse „Olympia“ įvyko regioninio čempionato „Jaunieji profesionalai“ (WorldSkills Russia) uždarymo ceremonija.

Ceremonijos metu buvo paskelbti nugalėtojų ir prizininkų vardai. Garbingi svečiai jiems įteikė medalius, diplomus ir įsimintinus konkurso organizatorių prizus. Taip pat už kiekvieną kompetenciją buvo įsteigtas specialus darbdavių prizas.

„Veterinarijos“ kategorijoje visi trys prizai buvo įteikti Jurjeveco agropramonės kolegijos dalyviams: pirmoji – Anastasija Pukhova, antroji – Anastasija Kapustina ir trečioji – Marina Smirnova. „Veterinarijos“ kompetencijoje dalyvavo A. Krupina ir A. Šabajeva, o „Verslumo“ – Svetlana Dolganova ir Nadežda Sabri. Sergejus Abrosimovas tapo „Žemės ūkio mašinų ir įrengimų“ kompetencijos dalyviu.

Varžybų nugalėtojai yra įtraukti į Ivanovo srities nacionalinę komandą dalyvauti VI nacionalinio čempionato „Jaunieji profesionalai“ (WorldSkills Russia) - 2018 m. finalo, kuris vyks Novgorod, atrankos varžybose.

Linkėdami geresnio gyvenimo savo vaikams, šiuolaikiniai tėvai visada stengiasi „stumti“ savo vaiką į koledžą, kad jam nereikėtų „sunkiai dirbdamas užsidirbti duonos“. Būtent šis stereotipas ir tėvų meilė neleidžia susidaryti teisingo supratimo apie šiuolaikines darbo profesijas ir pasirinkti tikrą darbą pagal savo skonį. Kviečiame naujai pažvelgti į mėlynųjų darbų „prestižą“ ir sužinoti, ką valdžia daro, kad juos populiarintų.

Vyresnės kartos žmonės, šiandieninių mokyklų, technikumų, universitetų absolventų tėvai prisimena laikus, kai žmogaus įvaizdis. darbo profesija propagandiniuose plakatuose buvo sukurta naudojant paprastą, rankinį ar mechaninį įrankių rinkinį. Daugelis jų pradėjo savo darbinę karjerą su įprastine mechanine mašina, pagaminta industrializacijos eros pradžioje. Egzistuojantis stereotipas apie žmones, dirbančius mėlynosios apykaklės profesijas, yra tvirtai laikomas atmintyje kaip neprestižinis, fiziškai sunkus darbas.

Linkėdami geresnio gyvenimo savo vaikams, šiuolaikiniai tėvai visada stengiasi „stumti“ savo vaiką į koledžą, kad jam nereikėtų „sunkiai dirbdamas užsidirbti duonos“. Būtent šis stereotipas ir tėvų meilė neleidžia susidaryti teisingo supratimo apie šiuolaikines darbo profesijas ir pasirinkti tikrą darbą pagal savo skonį. Kviečiame naujai pažvelgti į mėlynųjų darbų „prestižą“ ir sužinoti, ką valdžia daro, kad juos populiarintų.

Šiek tiek istorijos: profesinis mokymas vakar

Atsirado XIX ir XX amžių sandūroje profesines mokyklas tapo tikru proveržiu švietimo srityje agrarinėje Rusijoje. Ten plūdo jaunimas, norintis įgyti bent kažkiek išsilavinimą ir integruotis į miesto gyvenimą. Atkreipkite dėmesį, kad noras tapti miesto gyventoju buvo pakankamai stipri paskata įgyti darbo profesiją.

Tačiau atėjo kita era: išsivysčiusio socializmo laikotarpiu buvo nugalėtas bendras neraštingumas, jaunimas pradėjo užkariauti šalies universitetus, kurių skaičius SSRS pokario metais kasdien didėjo. Mėlynųjų apykaklių profesijų prestižas pradėjo palaipsniui mažėti. Praėjusio amžiaus aštuntojo dešimtmečio pabaigoje mokymas vidurinėse profesinėse mokyklose pasiekė žemiausią lygį. Daugeliu atžvilgių tai buvo sovietinės švietimo sistemos išlaidos. Ne itin trokštantys įgyti gerų žinių abiturientai užpildė tuščias vietas šalia esančiose mokyklose.

Buvę nerūpestingi moksleiviai iki pilnametystės „sėdėjo“ prie savo darbo stalo, įgiję „bent kažkokią darbinę profesiją“ ir tuo pačiu gaudami privalomo vidurinio išsilavinimo atestatą, o tai, žinoma, nesuteikė jokių galimybių. tolesnis mokymasis ir karjeros augimas. Darbo profesijos prestižas ir mokymas profesines mokyklas nukrito iki žemiausio taško per visą savo egzistavimo istoriją beveik kartu su SSRS žlugimo pradžia.

Bet dėl ​​darbininkų profesijos prestižo smukimo nereikėtų kaltinti vien socialistinės švietimo sistemos, kuri, beje, vis dar pripažįstama viena geriausių pagal žinių kokybę. Ši tendencija išsivysčiusiose kapitalistinėse šalyse tęsėsi ilgą laiką, kol atėjo modernioji technologijų tobulinimo era.

Kas pasikeitė?

Šiuolaikinės pramonės įmonės aprūpintos sudėtingais elektroniniais prietaisais. Robotai atlieka sunkų darbą. Darbo rinka tapo reiklesnė į pramonės įmones stojančių jaunų specialistų žinių kokybei. Norint valdyti sudėtingiausią įrangą, dabar reikalingi gana aukšto lygio žinių turintys žmonės.

Tai kardinaliai pakeitė požiūrį tiek į dirbančių profesijų žmones, tiek į reikalavimus, susijusius su lygiu specialistų rengimas. Pats laikas ir technologinės pažangos raida paskatino idėją atgaivinti antrinių profesinių institucijų prestižą ir pagarbų požiūrį į darbo profesiją.

Taip 2012 metais gimė tarptautinis pelno nesiekiantis judėjimas „WorldSkills“, kurio pagrindinis tikslas buvo dirbti profesinio mokymo plėtros iki pasaulinių standartų, ugdymo proceso harmonizavimo ir ugdymo plėtros srityje. sistema vidurinio profesinio mokymo įstaigose. Pasaulio įgūdžių čempionatas vyksta kas dvejus metus, o Rusijos komanda jame dalyvavo jau tris kartus.

Šiais metais mūsų profesionalai patvirtino lyderystę iš karto šešiose profesijose: interneto svetainių kūrime, tinklų ir sistemų administravimo, IT sprendimų verslui, papuošalų gamybos ir krovinių ekspedijavimo srityse. Be to, Rusijos komanda užėmė pirmąją vietą komandinėse varžybose. Mūsų moksleiviai, iškovoję tris aukso medalius JuniorSkills varžybose, vykusiose kaip dalis Pasaulio įgūdžiai.

Beje, kitas profesionalių įgūdžių pasaulio čempionatas vyks 2019 metais Rusijoje.

Kokių priemonių imamasi Rusijoje, siekiant kelti mėlynųjų profesijų prestižą?

WorldSkills judėjimas sulaukė didelio palaikymo visame pasaulyje. Susirūpinimas darbuotojais ir darbo profesijų prestižu taip pat atsiliepė Rusijos Federacijos švietimo sistema. Dirbdama šia kryptimi, Rusijos Federacijos švietimo ir mokslo ministerija 2016 metais sukūrė daugiau nei septynis tūkstančius regioninių objektų: du tūkstančiai būsimų darbuotojų šiuo metu studijuoja kompetencijų centruose. Jiems sudarytos visos būtinos sąlygos. Studentai praktikuojasi šiuolaikinių pramonės įmonių sąlygomis.

Švietimo ir mokslo ministerija jau sudarė paklausiausių mėlynojo apykaklės profesijų sąrašą. Pagal šį sąrašą gali dalyvauti penkiasdešimties profesijų, kurių paklausa yra prioritetinė, studentai. Kartu mokymo programoje numatyta, kad šiuolaikiniai darbuotojai daugiausia yra elektroninių sistemų valdymo srities specialistai ir sistemų administratoriai, įvairiose pramonės šakose naudojamos robotikos specialistai.

Daugiau nei 1000 kolegijoseŠiandien jie dirba 74 šalies regionuose ir rengia vadovaujančių darbo specialybių specialistus. Darbo profesijos prestižas Rusijoje, palyginti su praėjusiais metais, išaugo 14 proc., Federacijos tarybos posėdyje paskelbė Rusijos Federacijos švietimo ir mokslo ministerijos ministrė O. Vasiljeva. Vis daugiau buvusių absolventų renkasi darbo profesiją, atitinkančią verslo poreikius ir bendrą valstybės ekonominę strategiją.

Prioritetinio projekto „Darbo jėga pažangioms technologijoms“ įgyvendinimo veikla

Į bandomąjį testavimą 2018 m. buvo įtraukta 11 POU (8 priklauso Švietimo komiteto jurisdikcijai, 2 yra Mokslo ir aukštojo mokslo komiteto jurisdikcijai, 1 yra federalinio pavaldumo POU) pagal 10 WorldSkills Russia kompetencijų.

2018 m. balandžio 11 – birželio 28 dienomis bandomajame parodomojo egzamino teste dalyvavo 243 mokiniai.

Laikotarpiu nuo 2018 m. balandžio 11 d. iki balandžio 12 d. 20 Informacinių technologijų kolegijos absolventų laikė parodomąjį egzaminą „Programinės įrangos sprendimai verslui“ kompetencijoje.

Nuo 2018 m. balandžio 17 d. iki balandžio 19 d 30 studentų Sankt Peterburgas telekomunikacijų kolegija Sankt Peterburgas Valstybinis telekomunikacijų universitetas pavadintas prof. Bonch-Bruevich dalyvavo parodomajame „Programinės įrangos sprendimai verslui“ kompetencijos egzamine.

2018 m. balandžio 24 d išlaikė parodomąjį „Viešbučių administravimo“ kompetencijos egzaminą, kuriame dalyvavo 15 Mokslo ir aukštojo mokslo komitetui pavaldžios Petrovskio kolegijos absolventų.

Nuo 2018 metų gegužės 15 iki 18 d buvo laikomas parodomasis egzaminas Sankt Peterburgas Vadybos ir komercijos technikos kolegija, pavaldi Mokslo ir aukštojo mokslo komitetui, „Mechatronikos“ kompetencijai. Parodomajame egzamine dalyvaus 18 kolegijos studentų.

Nuo 2018 metų gegužės 22 iki gegužės 24 d Turizmo ir viešbučių paslaugų kolegijoje „Viešbučių administravimo“ kompetencijos parodomąjį egzaminą išlaikė 27 abiturientai.

Nuo 2018 m. gegužės 28 d. iki 2018 m. birželio 1 d Sankt Peterburgas Vadybos ir komercijos technikos kolegija laikė parodomąjį Turizmo kompetencijos egzaminą 18 absolventų.
18 Krasnodereveco pramonės technologijų kolegijos absolventų per nuo 2018 metų birželio 5 iki 9 d išlaikė parodomąjį „Dailidės“ kompetencijos egzaminą.

Nuo 2018 metų birželio 6 iki 7 d 15 PetroStroyService kolegijos „Tapybos ir dekoratyvinių darbų“ kompetencijos studentų buvo surengtas parodomasis egzaminas.

Nuo birželio 13 iki 23 d„Autoserviso“ kolegijoje buvo išlaikytas parodomasis egzaminas pagal kompetenciją „Keleivinių automobilių remontas ir priežiūra“. Egzamine dalyvavo 20 abiturientų.
Per laikotarpį Petrovskio kolegiją baigė 17 absolventų nuo birželio 13 iki 14 d išlaikė parodomąjį egzaminą „Kirpėjo meno“ kompetencijoje.

Per nuo 2018 m. birželio 18 d. iki birželio 20 d 13 Jūreivystės technikos koledžo studentų, pavadintų admirolo D.N. Senyavinas išlaikė parodomąjį „Maisto gaminimo“ kompetencijos egzaminą.

Nuo 2018 metų birželio 18 iki 28 d Elektronikos ir prietaisų inžinerijos kolegijoje vyko parodomasis „Elektronikos“ kompetencijos egzaminas. Egzaminą išlaikė 16 kolegijų absolventų.
16 Grožio industrijos akademijos „LOKON“ absolventų išlaikė parodomąjį egzaminą kompetencijoje „Kirpyklos menas“ metu. nuo 2018 metų birželio 19 iki 20 d.

Birželio 23 – birželio 30 dienomis „Autoserviso technikos mokykloje (MCPC)“ laikomas parodomasis egzaminas pagal WorldSkills Russia standartus „Keleivinių automobilių remontas ir priežiūra“ kompetencijoje. Demonstracinis egzaminas susideda iš 5 modulių. Kiekvieną dieną, prieš egzaminą, ekspertų grupė moko studentus ir siekia, kad jie sėkmingai išlaikytų modulius. Nepaisant azarto, per 10 mėnesių studijų technikume įgytas žinias ir įgūdžius studentai užtikrintai taiko praktikoje.

Ekspertai pažymi gerą studentų pasirengimą. Egzamino rezultatai bus sumuojami birželio 30 d., tačiau jau šiandien SWED MOBIL LLC Paslaugų centro ekspertas Sergejus Viktorovičius Kočetovas yra pasirengęs pakviesti tris studentus prisijungti prie SWED MOBIL automobilių serviso komandos.

2017 m. birželio 20 – birželio 23 dienomis Turizmo ir viešbučių paslaugų kolegijoje laikomas parodomasis egzaminas pagal Worldskills Russia standartus „Maisto gaminimo“ kompetencijoje. Kolegijos laboratorijose keturias dienas vyksta parodomasis „Maisto gaminimo“ kompetencijos egzaminas. Bendra užduočių trukmė kiekvienam dalyviui buvo 11,5 val. 20 kolegijų absolventų atlieka užduotis moduliuose, kuriuose ruošiami šalti ir karšti užkandžiai, karštieji pagrindiniai patiekalai, desertai, naudojant užduotyje nurodytus reikiamus produktus. Egzamino vertinime dalyvauja 13 WorldSkills Russia Union parengtų sertifikuotų ekspertų – specializuotų mokymo įstaigų pedagogų kolektyvo. Sankt Peterburgas. Parodomasis egzaminas vykdomas naudojant ekspertų bendruomenės parengtas užduotis pagal 2017 m. Nacionalinio čempionato „Jaunieji profesionalai“ finalo uždavinius, išlaikant sudėtingumo lygį.

Parodomojo egzamino tikslas – nepriklausomas absolventų žinių, įgūdžių ir gebėjimų lygio įvertinimas, leidžiantis vykdyti profesinę veiklą pagal „Virėjas, konditeris“ profesiją pagal WorldSkills standartus. Turizmo ir viešbučių paslaugų kolegijai parodomojo egzamino laikymas yra galimybė objektyviai įvertinti ugdymo programų turinį ir vykdymo kokybę, dėstytojų kvalifikaciją, kolegijos materialinės techninės bazės atitiktį šiuolaikiniams reikalavimams, absolventams tai galimybė be papildomų testų patvirtinti savo kvalifikaciją pagal WorldSkills tarptautinių standartų reikalavimus ir gauti darbo pasiūlymą jau koledžo baigimo stadijoje.

Turizmo ir viešbučių paslaugų kolegijos pranešimas apie parodomąjį egzaminą „Maisto gaminimas“ kompetencijoje

Nuo 2017-05-06 iki 2017-09-06 parodomųjų egzaminų centre Sankt Peterburgas Valstybinė biudžetinė profesinio mokymo įstaiga „Pramonės technologijų kolegija „Krasnoderevets“ adresu: Sankt Peterburgas, Ušinskogo g., 16 korpusas, išlaikė parodomąjį egzaminą pagal WorldSkills Russia standartus „Dailidės“ kompetencijoje. Egzamine dalyvavo 36 kolegijos absolventai.Parodomąjį egzaminą WORLDSKILLS Russia metodu 2017 metais atlikti buvo panaudota IV nacionalinio čempionato „Jaunieji profesionalai“ (WorldSkills Russia) 2016 m. finalo testų medžiaga ir infrastruktūros lapai. Užduotį sudarė trys moduliai, kurie buvo atlikti per 15 valandų ir prie jų buvo pateikta balų schema, sudaryta pagal techninio aprašo reikalavimus, bei detalus užduočių atlikimo vertinimo kriterijų aprašymas. Užduoties sudėtingumas yra gana didelis, tačiau ją vykdydami mokiniai stengėsi pademonstruoti visas savo profesines žinias ir įgūdžius. Parodomojo egzamino laikymo procedūra buvo vykdoma laikantis sąžiningumo, sąžiningumo ir informacijos atvirumo principų.

Egzamino metu buvo organizuojamas nemokamas įėjimas žiūrovams stebėti egzamino eigą, atsižvelgiant į visų saugos standartų, taip pat parodomojo egzamino laikymo taisyklių laikymąsi.

Laikotarpiu nuo 2017-05-23 iki 2017-05-24 m. Sankt Peterburgas telekomunikacijų kolegija Sankt Peterburgas Valstybinis telekomunikacijų universitetas pavadintas. prof. M.A. Bonch-Bruevich išlaikė parodomąjį egzaminą pagal WorldSkills Russia standartus WorldSkills Russia kompetencijoje „Programinės įrangos sprendimai verslui“ tarp absolventų specialybę 02/09/03 „Programavimas kompiuterinėse sistemose“.

20 kolegijos studentų savanoriškai laikė demonstracinį egzaminą. Į 5 žmonių ekspertų grupę buvo įtraukti dėstytojai iš Informacinių technologijų kolegijos ir Vadybos ir komercijos technikos kolegijos. Ekspertų komisijai vadovavo vyriausioji ekspertė N. V. Krivonosova. Siekiant patikrinti naudojamos įrangos atitiktį infrastruktūros kompetencijų žiniaraščiui „Programinės įrangos sprendimai verslui“, atliekami moduliai pagal užduotį, suderintą su Rusijos WorldSkills Union kompetencijų vadovu, atitiktį organizavimo taisyklėms ir reikalavimams. ir vykdant demonstracinį egzaminą bei stebint ekspertų darbą egzamino vietoje, dalyvavo revizorius WorldSkills Union Russia Konstantinova A.M. Auditorius puikiai įvertino parodomojo egzamino organizavimą ir vykdymą pagal WorldSkills Russia standartus.

2017 m. gegužės 24 d. parodomojo egzamino metu kolegijos atstovai stebėjo ekspertų ir absolventų darbą. Sankt Peterburgas. Be to, tyrimo vietoje apsilankė Sachos Respublikos (Jakutijos) Svetlinskio pramonės kolegijos metodininkas Udovenko N.L. siekiant pasikeisti patirtimi vykdant parodomąjį egzaminą pagal WorldSkills Russia standartus tarp absolventų pagal specialybę 02/09/03 „Programavimas kompiuterinėse sistemose“ (WorldSkills Russia kompetencija „Programinės įrangos sprendimai verslui“).

Stebėtojams ir svečiams iš Jakutijos WorldSkills Russia regioninio koordinavimo centro vadovas m. Sankt Peterburgas Smirnova N.E. kartu su laikinai einanti direktoriaus pareigas Sankt Peterburgas telekomunikacijų kolegija Sankt Peterburgas Valstybinis telekomunikacijų universitetas pavadintas. prof. M.A. Bonch-Bruevich T.N. Sirotskaya ir vyriausioji ekspertė N. V. Krivonosova Buvo surengtas apskritasis stalas, kurio metu buvo aptariami parodomojo egzamino organizavimo ir vykdymo klausimai pagal WorldSkills Russia standartus.

Nuo Balandžio 25-26 d 2017 m., Pasaulio įgūdžių sąjungos Rusijos „WorldSkills Union“ Regioninių standartų ir demonstracinio egzamino įgyvendinimo biuro vadovas Ufimtsevas D.A. lankėsi demonstracinio egzamino pagal WorldSkills Russia standartus mechatronikos kompetencijoje vietoje. Sankt Peterburgas valstybės biudžetinė profesinio mokymo įstaiga " Sankt Peterburgas Vadybos ir prekybos technikos kolegija“. Be demonstracinio mechatronikos kompetencijos egzamino vietos apžiūros, Ufimtsevas D.A. vyko darbinis pasitarimas su parodomųjų egzaminų laikymo centrų vadovais Sankt Peterburgas dėl parodomojo egzamino organizavimo, ekspertų bendruomenės studentų rezultatams vertinti formavimo, aikštelių materialinės ir techninės įrangos. Be to, per savo vizitą Ufimtsevas D.A. lankėsi parodomojo kompetencijų egzamino „Maisto gaminimas“ Turizmo ir viešbučių paslaugų kolegijoje bei „Keleivinių automobilių remontas ir priežiūra“ kolegijoje „Autoservisas“ vietose.

Nuo 2017-04-25 iki 2017-05-05 Sankt Peterburgo valstybinio pedagoginio universiteto pagrindu “ Sankt Peterburgas Vadybos ir komercijos technikos kolegija“ vyks parodomasis egzaminas „Mechatronikos“ kompetencijoje. Pagal egzamino nuostatus mokiniai per 3 dienas atliks sudėtingą užduotį dviem srautais. Mechatronikos kompetencija – tai komandinė kompetencija, t.y. Mokiniai užduotis atliks 2 žmonių komandose. Užduotis yra susijusi su mechatroninės sistemos priežiūra ir derinimu ir apima ne tik elektrinių ir mechaninių sistemos komponentų montavimą, bet ir mikrovaldiklio valdymo programos parengimą. Atliktas užduotis vertins ekspertų komisija, kurią sudarys atestuoti trečiųjų šalių švietimo organizacijų ir darbdavių ekspertai. Visi studentai, priimti į egzaminą, yra įtraukiami į elektroninę duomenų bazę kaip parodomojo egzamino dalyviai, o baigę egzaminą gauna dalyvio pažymėjimus, kuriuose nurodomi surinkti taškai. Sėkmingai išlaikę egzaminą mokiniai gaus papildomą dokumentą – kompetencijos pažymėjimą. Parodomasis egzaminas yra valstybinio baigiamojo pažymėjimo forma pagal federalinį valstybinį išsilavinimo standartą specialybėms, įtrauktoms į perspektyviausių ir paklausiausių TOP 50. Šį specialybių sąrašą tvirtina Švietimo ir mokslo ministerija. Taigi demonstracinio egzamino bandomojo testavimo eksperimentas suteikia galimybę švietimo organizacijoms įvertinti savo materialinius, techninius, žmogiškuosius ir metodinius išteklius pasirengimo įgyvendinti parodomąjį egzaminą, kaip savarankiško kvalifikacijos vertinimo formą, požiūriu. Organizacijos, sėkmingai baigusios eksperimentą, gauna regioninio centro statusą už parodomąjį atitinkamos kompetencijos egzaminą.

Vykdant bandomąjį demonstracinio egzamino testavimą pagal WorldSkills Russia standartus Sankt Peterburgas laikotarpiu nuo 2017-04-06 iki 2017-07-04 nuo 9-00 iki 15-00 adresu: Sankt Peterburgas, Kamennoostrovskio prospektas, 21 pastatas, 213 kab. (SPB GBPOU „College Imperial Alexander Lyceum“), buvo surengti kandidatų į ekspertus mokymai parodomojo egzamino laikymui pagal WorldSkills Russia standartus.

30.03.2017 Įgyvendinant Sankt Peterburgo tarptautinio švietimo forumo programą, buvo surengta panelinė diskusija apie projektą „Darbo jėga pažangioms technologijoms (TOP-50)“, kaip įrankį, skirtą pramonės augimo etato standartui įgyvendinti.“ Dalyviai panelinėje diskusijoje dalyvavo sąjungos „Profesinių bendruomenių ir darbo jėgos plėtros agentūra „Jaunieji profesionalai“ (WorldSkills Russia)“, Mokslo ir aukštojo mokslo komiteto, Ekonominės politikos ir strateginio planavimo komiteto, Darbo ir užimtumo komiteto atstovai. Sankt Peterburgas, verslo bendruomenės atstovai, profesinio mokymo įstaigų vadovai ir jų pavaduotojai Sankt Peterburgas.

Diskusijos metu buvo aptarti šie klausimai: - pagrindinės projekto „Darbas pažangioms technologijoms ir naujų federalinių valstybinių švietimo standartų TOP-50 įvedimas“ įgyvendinimo kryptys m. Sankt Peterburgas;

Vidurinio profesinio mokymo plėtros iki 2022 metų prognozė valstybės aprūpinimo personalu politikos prioritetinių uždavinių kontekste;

Vidurinio profesinio mokymo plėtros kryptys m Sankt Peterburgas ir projekto TOP-50 vaidmuo keičiant specialistų rengimo kokybę, keičiant situaciją su paklausiausių profesijų ir specialybių mokymais;

Aukštos kvalifikacijos darbuotojų ir vidutinio lygio specialistų paklausos rinkoje analizė Sankt Peterburgas ir Leningrado sritis;

Verslo struktūrų vaidmuo įgyvendinant projektą „Darbas pažangioms technologijoms (TOP-50)“;

Aukštos kvalifikacijos darbuotojų, turinčių tarptautinį mokymo lygį įmonėse, paklausos perspektyvos Sankt Peterburgas;

WorldSkills Russia metodų taikymas vertinant prioritetinių ekonomikos sektorių specialistų rengimo kokybę pagal naujus federalinius valstybinius švietimo standartus: pliusai ir minusai ir daugelis kitų.

14.03.2017 V Sankt Peterburgas telekomunikacijų kolegija Sankt Peterburgas Valstybinis telekomunikacijų universitetas pavadintas. prof. M.A. Bonch-Bruevich adresu: Sankt Peterburgas, 3 linija V.O., pastatas 30-32 (biblioteka, 2 aukštas) vyko projektavimo ir analitinė sesija: „Bendrojo egzamino bandomojo testavimo įgyvendinimo metodinių rekomendacijų projektavimas ir kūrimas pagal WorldSkills standartus (toliau – DE) į Sankt Peterburgas“ Renginio metu buvo aptarti DE vykdymo norminio reguliavimo, DE aikštelės paruošimo, studentų rengimo DE sąlygų ir bendravimo su sąjunga „Profesinių bendruomenių ir darbo jėgos plėtros agentūra „WorldSkills Russia“ – klausimai.

2017 m. kovo 13 d metų Švietimo komitetas kartu su Federalinės valstybinės biudžetinės aukštosios mokyklos „Maskvos politechnikos universitetas“ Profesinio rengimo tobulinimo centru (ekspertų platforma, organizuojanti metodinę paramą įgyvendinant naujus federalinius valstybinius švietimo standartus). Vidurinis išsilavinimas TOP-50) in Sankt Peterburgas Valstybinė biudžetinė profesinio mokymo įstaiga „Malookhtinsky College“ organizavo seminarą tema „Metodinė parama federaliniams populiariausių, naujų ir perspektyviausių profesijų ir specialybių vidurinio profesinio mokymo standartams įgyvendinti (FSES SVE for TOP-50) in Sankt Peterburgas“ Seminare buvo aptariami federalinio valstybinio vidurinio profesinio išsilavinimo standarto įvedimo į TOP-50, naujų pagrindinių profesinio mokymo programų ir edukacinių bei metodinių kompleksų kūrimo, parodomojo egzamino, kaip valstybinio baigiamojo atestavimo pagal naujus išsilavinimo standartus formos, įvedimo klausimai. buvo aptarti.

01.03.2017 Miesto profesinio mokymo forumo „Ekonomikos ir vadybos profesinio mokymo plėtros perspektyvos atsižvelgiant į šiuolaikinius standartus“ dalis vyko apskritasis stalas „Federalinių valstijų švietimo standartų įgyvendinimas 50 paklausiausių darbo rinka, naujos ir perspektyvios profesijos ir specialybės: dialogas tarp specialistų“.

Apvalus stalas tapo diskusijų platforma aptarti prioritetinį projektą „Darbo jėga pažangioms technologijoms“, vidurinio profesinio mokymo programų TOP-50 įgyvendinimo ypatybes, pagrindinio profesinio mokymo programų rengimo problemas pagal federalinį valstybinį švietimo standartą. Vidurinis profesinis išsilavinimas TOP-50, parodomojo egzamino laikymo ypatybės pagal Worldskills standartus.

Apskritajame stale dalyvavo Švietimo komiteto atstovai, profesinių mokymo įstaigų vadovai, mokytojai, ekspertai Sankt Peterburgas, socialinių partnerių ir darbdavių atstovai.

10.02.2017 Švietimo komitetas surengė koordinacinį pasitarimą su profesinio mokymo įstaigomis, dalyvaujančiomis atrankoje į parodomųjų egzaminų centrų statusą.

Posėdyje dalyvavo Švietimo komiteto profesinio mokymo skyriaus vedėjas V.V.Frolovas, Aukštųjų mokyklų mokslo komiteto Profesinio ugdymo plėtros skyriaus vyriausiasis specialistas E.N.Modonovas, Ugdymo metodinės tarybos pirmininkas A.V.Kulikovas. ir Metodinė taryba Mokslo komiteto ir aukštųjų mokyklų vidurinio profesinio mokymo asociacija Sankt Peterburgas, 3 Švietimo komitetui pavaldžių profesinio mokymo įstaigų atstovai, specialistai Sankt Peterburgas telekomunikacijų kolegija Sankt Peterburgas Valstybinis telekomunikacijų universitetas pavadintas. prof. M.A. Bonchas-Bruevičius ir Sankt Peterburgas valstybės biudžetinė profesinio mokymo įstaiga " Sankt Peterburgas Vadybos ir komercijos technikos kolegija“, administruoja Mokslo ir aukštojo mokslo komitetas.

Remiantis susitikimo rezultatais, planas, kaip žingsnis po žingsnio pasirengti vykdyti ir įgyvendinti bandomąjį projektą, skirtą demonstraciniam egzaminui išbandyti m. Sankt Peterburgas.

31.01.2017 įvyko prioritetinio projekto „Darbas pažangioms technologijoms“ įgyvendinimo darbo grupės posėdis.

Susitikimo metu buvo pristatytas naujų federalinių valstybinių vidurinio profesinio išsilavinimo standartų TOP-50 įgyvendinimo „kelių žemėlapis“, nubrėžtos pagrindinės projekto įgyvendinimo darbų kryptys, kūrybinio projekto patvirtinimo laikas. nustatytos pavyzdinių programų kūrimo pagal naujus standartus grupės, nustatyta socialinių partnerių ir darbdavių dalyvavimo įgyvendinant projektą tvarka ir dalyvavimas bandant parodomąjį egzaminą bandomuoju režimu.