Hikaye Teremok ingilizce dili İngilizce öğrenen insanlar için harika bir keşif. İçinde farklı hayvanların isimlerini öğrenebilir ve kelime dağarcığınızı yenileyebilirsiniz.

ahşap ev

Açık alanda küçük bir ahşap ev (teremok) vardır.

Bir fare koştu: - Küçük ev, küçük ev! Küçük evde kim yaşıyor?

kimse cevaplamadı. fare içeri girdi ev ve orada yaşamaya başladı.

Bir kurbağa atladı: - ​​Küçük ev, küçük ev! Küçük evde kim yaşıyor?

ben bir fareyim Ve sen kimsin?

ben bir kurbağayım Beraber yaşayalım.

Böylece fare ve kurbağa birlikte yaşamaya başladılar.

Evi gördü ve sordu: - Küçük ev, küçük ev! Küçük evde kim yaşıyor?

ben bir kurbağayım Ve sen kimsin?

Ve ben tavşanım.

Tavşan eve atladı ve hepsi birlikte yaşamaya başladı.

Sonra bir tilki geldi. Pencereye vurdu: - Küçük ev, küçük ev! Küçük evde kim yaşıyor?

Ve ben tavşanım. Ve sen kimsin?

Ve ben bir tilkiyim. Tilki de eve tırmandı.

Bir kurt koştu: - ​​Küçük ev, küçük ev! Küçük evde kim yaşıyor?

Ve ben tavşanım.

Ve ben bir tilkiyim. Ve sen kimsin?

Kurt da eve tırmanmış ve hep birlikte yaşamaya başlamışlar.

Bir ayı yürüdü.

Evi gördü ve kükredi: - Küçük ev, küçük ev! Küçük evde kim yaşıyor?

Ve ben tavşanım.

Ve ben bir tilkiyim.

Ve ben bir kurdum. Sen kimsin?

Ve ben bir ayıyım!!!

Ayı çatıya tırmanmaya başladı ve - bütün evi ezdi!

Korkmuş hayvanların hepsi farklı yönlere kaçtı!

"Teremok" masalının çevirisi

Teremok

Açık alanda küçük bir kule var.

Bir fare koşarak geçiyor: - Terem-teremok! Terem'de kim yaşıyor?

Kimse cevap vermiyor. Fare kuleye girdi ve içinde yaşamaya başladı.

Bir kurbağa sıçradı: - Terem-teremok! Terem'de kim yaşıyor?

ben bir fareyim Ve sen kimsin?

Ve ben bir kurbağayım. Beraber yaşayalım!

Fare ve kurbağa birlikte yaşamaya başladılar.

Tavşan koşarak geçiyor.

Kuleyi gördü ve sordu: Terem-teremok! Terem'de kim yaşıyor?

ben bir kurbağayım Ve sen kimsin?

Ve ben bir tavşanım.

Tavşan eve atladı ve hep birlikte yaşamaya başladılar.

Tilki geliyor. Pencereye vurdu: Terem-teremok! Terem'de kim yaşıyor?

ben bir fareyim

ben bir kurbağayım

Ve ben bir tavşanım. Ve sen kimsin?

Ve ben bir tilkiyim.

Tilki de kuleye tırmandı.

Bir topaç koşarak geldi: - Terem-teremok! Terem'de kim yaşıyor?

ben bir fareyim

ben bir kurbağayım

Ve ben bir tavşanım.

Ve ben bir tilkiyim.

Ve sen kimsin? - Ben bir kurtum.

Kurt kuleye tırmandı, beşi yaşamaya başladı.

Bir ayı geçiyor.

Teremok'u ve nasıl kükrediğini gördüm: - Terem-teremok! Terem'de kim yaşıyor?

ben bir fareyim

ben bir kurbağayım

Ve ben bir tavşanım.

ben bir tilkiyim

Ve ben bir kurdum. Ve sen kimsin?

Ve ben bir ayıyım!

Ayı çatıya tırmandı ve Bach kuleyi ezdi.

Tüm korkmuş hayvanlar farklı yönlere kaçtı!

İngilizce "Teremok" masalının dramatizasyonu

Hedef:

• çocuğun yaratıcı potansiyelinin, sanatsal yeteneklerinin ifşa edilmesini teşvik etmek;
• diyalojik aktiviteye yönelik dramatizasyonların nasıl oynanacağını öğretmek;
• İngilizce öğrenmek için motifler oluşturur.

Karakterler:

Kurbağa - kurbağa, fare - fare, horoz - horoz, kurt - kurt, tilki - tilki, ayı - ayı.

Bir kurbağa sahneye "dışarı atlar".

Kurbağa:

yürüyebilirim, yürüyebilirim
Ben küçük bir kurbağayım (evi görür, sığar)
Küçük ev, küçük ev. Evde kim yaşıyor? (çarpma) Tak, tak.
(kurbağa eve girer)

Avuç içinde tahıl toplayan bir fare var

Fare: Küçük ev, küçük ev.

Evde kim yaşıyor? Vur, vur (tık)

Kurbağa: Merhaba, ben bir kurbağayım. Sen kimsin?

bir fare: H merhaba, ben küçük bir fareyim. Atlayabilirim.

Kurbağa: İçeri gelin lütfen! kulenin ötesine git)

(Sahnede bir horoz belirir, kuleyi görür)

bir horoz:

Bir kurbağa, bir fare:

Merhaba, ben bir kurbağayım.
Merhaba, ben bir fareyim. Sen kimsin? ( bir arada )

bir horoz:

Merhaba, ben bir horozum.
Ben küçük bir çocuğum. Zıplayabilirim.

Bir kurbağa, bir fare: İçeri gelin lütfen. (Çocuklar “Merhaba, ellerini çırpabilir misin?” şarkısını söylerler)

Merhaba, merhaba, ellerini çırpabilir misin?

yükseğe uzanabilir misin?

Ayak parmaklarına dokunabilir misin?

Dönebilir misin?

"Merhaba" diyebilir misin?

(Sahnede bir tavşan belirir)

Tavşan: Küçük ev, küçük ev. Evde kim yaşıyor? Vur, vur (tık)

çocuklar: merhaba, Ben küçük bir fareyim.
Merhaba ben bir kurbağayım
Merhaba ben horozum sen kimsin

Tavşan: Merhaba, ben oynayabileceğim bir tavşanım.

Çocuklar: İçeri gelin lütfen.

(Çocuklar “Walking” adlı ısınma şarkısını söyler)

Yürümek, yürümek

Hop, hop, hop

koşmak, koşmak

Şimdi duralım.

parmak uçlarında, parmak uçlarında

Zıpla, zıpla, zıpla

Yüzme, yüzme

Şimdi, uyuyalım.

Uyan (her şeyi çabuk yap)

(Sahnede bir kedi belirir)

Bir kedi:

çocuklar:

Merhaba ben bir fareyim
Merhaba ben bir kurbağayım
Merhaba ben tavşan
Merhaba, ben bir horozum. Sen kimsin? (bir arada)

Bir kedi: Merhaba, ben bir kediyim. Koşabilirim.

Çocuklar: İçeri gelin lütfen.

(Kurt sahnede belirir)

Bir kurt: Küçük ev, küçük ev Evde kim yaşıyor? Tak, tak.

çocuklar:

Merhaba ben bir fareyim
Merhaba ben bir kurbağayım
Merhaba ben tavşan
Merhaba, ben bir horozum. Merhaba, ben bir kediyim.

Bir kurt: Merhaba ben bir kurdum dans edebilirim

Çocuklar: İçeri gelin lütfen . (herkes kuleyi terk eder,kurt çocuklarla dans ediyor "Hokey Pokey")

bir elini soktun
bir el dışarı

bir el içeri

Ve salla, salla

hokey pokey yapıyorsun

Ve arkanı dön, herkes dönsün

(iki el, bir ayak, iki ayak, baş, arka taraf, bütün benlik)

(Sahnede bir tilki belirir, dans eder)

tilki: Küçük ev, küçük ev. Evde kim yaşıyor? Tak, tak.

çocuklar: merhaba, Ben bir fareyim Merhaba, ben bir kurbağayım Merhaba, ben bir tavşanım Merhaba, ben bir horozum Merhaba, ben bir kediyim.

Merhaba ben bir kurdum (bir arada)

tilki: Merhaba, ben atlayabilen bir tilkiyim.

Çocuklar: İçeri gelin lütfen.

(bir ayı belirir, kuleyi görür, çalar)

Bir ayı:

Küçük ev, küçük ev Evde kim yaşıyor?
ben bir ayıyım

çocuklar: Oh hayır, ayı. sen büyüksün .(çocuklar müzikle dans eder " Evet Hayır")

Tüm oyuncular sahneye çıkar ve “Adın ne?” şarkısını söyler.

"Adınız ne?"
Adınız ne? (6 defa)
Benim adım Dasha.
Benim adım Havva.
Benim adım Artem.
Benim adım Katya.
Tanıştığıma memnun oldum.

#Güle güle! (tüm çocuklar)

"Teremok"Birazev

Hedef:

• Çocukları yabancı dil konuşma etkinliğiyle tanıştırmak;
• İngilizce öğrenmeye ilgi oluşumu;

Görevler:

eğitici:

• Takım halinde çalışmayı öğrenin;
• kelime haznesini doldurun;
• Net telaffuz alıştırması yapın;
• Temel duyguları ifade eden tonlamaları kullanmayı öğrenin;

Geliştirme:

• Görsel ve işitsel dikkat, hafıza, fantezi, hayal gücü, yaratıcı düşünme geliştirin;
• İletişim, sosyal ve kültürel beceriler geliştirmek;

eğitici:

• Çocukların bilişsel ilgisini harekete geçirin;
• Kişilerarası iletişim becerilerini geliştirmek;
• Birbirinize karşı dostane bir tutum geliştirin;

Ön çalışma:

"Teremok" masalının tarihi üzerine konuşma, içeriği;

İngilizce "Teremok" çizgi filmini izlemek;

Rol dağılımı;

"Teremok" masalına adanmış bir serginin hazırlanması;

Kostüm hazırlığı.

Materyaller ve ekipman: bilgisayar, medya projektörü (ön çalışmada "Teremok" karikatürünü göstermek için), manzara, masal karakterlerinin kostümleri.

Süslemeler ve nitelikler: kontrplak veya kartondan yapılmış kulenin cephesi, masal karakterlerinin maskeleri.

küçük ev

karakterler(karakterler):

Fare

Kurbağa

köpek

Sahnede bir kule var, bir fare koşuyor. Kuleyi gören hayranlığını ve şaşkınlığını ifade eder.

fare: Ne güzel bir ev!(Ne kule, kule!) Çok güzel (çok güzel). Küçük değil (küçük değil). Büyük değil (büyük değil). Tak, tak, tak (tak, tak, tak). Evde kim yaşıyor? (Kulede kim yaşıyor?) Hiç kimse! (Hiç kimse!) Artık onun içinde yaşayabilirim (Artık burada yaşayabilirim).

Kurbağa atlar, evi görmüş.

Kurbağa: Ne güzel bir ev! (Ne kule, ne kule!) Tak, tak, tak. (Tak, tak, tak) Evde kim yaşıyor? (Teremochka'da kim yaşıyor?)

fare: evde yaşıyorum. (Yaşıyorum) Ben fareyim (Ben bir fareyim). Ve sen kimsin? (Ve sen kimsin?)

Kurbağa: Ben kurbağayım. (Ve ben bir kurbağayım) Benim adım Bob. (Benim adım Bob) Peki senin adın ne? (Adın ne?)

fare: Benim adım Mary. (Benim adım Mary) Ne yapabilirsin? (Ne yapabilirsin?)

Kurbağa: Zıplayabilirim. (Atlayabilirim) Şarkı söyleyebilirim. (Şarkı söyleyebilirim, eylemleri gösterir: zıplar, hırlar).

fare: Bir şarkı söyle lütfen! (Bir şarkı söyleyin lütfen)

Kurbağa: Alkış, alkış, el çırp! Ellerini benimle çırp (Alkış, alkış, ellerini çırp! Ellerini benimle çırp).

fare: Seni gördüğüme sevindim. (Seni görmek güzel) İçeri gel. (Girin) Evde birlikte yaşayalım. (Bir kulede birlikte yaşayalım)

Köpek koşuyor. bir ev gördüm.

köpek: Tak, tak, tak. (Tak, tak, tak) Evde kim yaşıyor? (Teremochka'da kim yaşıyor?)

fare:(Yaşıyorum. Ben bir fareyim)

Kurbağa: Ve sen kimsin? (Yaşıyorum. Ben bir kurbağayım. Sen kimsin?)

köpek: ben köpeğim Ben zekiyim. Ben cesurum. ben büyük değilim Ben küçüğüm. (Ben bir köpeğim. Ben akıllı bir köpeğim. Ben büyük bir köpek değilim. Ben küçük bir köpeğim)

Kurbağa: Adın ne? (Adın ne?)

köpek: Benim adım Jack. (Benim adım Jack)

Kurbağa: Dans edebilir misin? (Dans edebilir misin?)

köpek: Evet, yapabilirim (Evet, yapabilirim. Dans eder ve bir tekerleme okur):

ben köpeğim Benim adım Jack.

fare:Çok iyisin. İçeri gel. birlikte yaşayalım. (İyi bir köpeksin. İçeri gel. Birlikte yaşayalım)

Tilki koşuyor.

tilki: Tak, tak, tak. Evde kim yaşıyor? (Tak, tak, tak... Küçük evde kim yaşıyor?)

fare: evde yaşıyorum. ben fareyim

Kurbağa: evde yaşıyorum. Ben kurbağayım.

köpek: evde yaşıyorum. ben köpeğim Sen kimsin?

tilki: ben tilkiyim Çok iyiyim. Ben güzel ve akıllıyım. (Ben bir tilkiyim. Ben çok iyi bir tilkiyim. Ben güzelim ve akıllıyım)

köpek: Okuyabiliyor musun? (Okuyabiliyor musun?)

tilki: Evet yapabilirim.

köpek: Oku, lütfen (kelimeleri olan kartları gösterir, tilki yüksek sesle okur).

köpek:İçeri gel. Beraber yaşayalım. (Girin. Birlikte yaşayalım)

Kurt: Tak, tak, tak. Evde kim yaşıyor?

fare: evde yaşıyorum. ben fareyim

Kurbağa: evde yaşıyorum. Ben kurbağayım.

köpek: evde yaşıyorum. ben köpeğim

tilki: evde yaşıyorum. ben tilkiyim Sen kimsin?

Kurt: Ben bir kurdum. Ben akıllı ve cesurum. (Ben bir kurdum. Ben akıllı ve cesur bir kurdum)

Kurt: Evet yapabilirim.

tilki: Birden ona kadar sayın lütfen. (Birden ona kadar sayın)

Kurt: Bir iki üç dört beş altı Yedi sekiz dokuz on.

tilki:İçeri gel. birlikte yaşayalım. (Girin. Birlikte yaşayalım)

Yapım, kulenin tüm sakinlerinin bir dans gösterisi ve “Ellerini çırp!” şarkısıyla sona erer.

Masallar yardımıyla İngilizce öğrenmek, özellikle çok küçük çocuklar için dil öğrenimi söz konusu olduğunda çok etkili bir yoldur. Daha büyük çocuklar ve yetişkinler için yüksek seviyeli dilbilgisi içeren karmaşık metinler kullanılıyorsa, çocuklar için masallar ilkel dilbilgisine ve en basit cümlelere sahiptir. Kelime bilgisi temeldir ve gelecekte daha yoğun dersler için bir temel görevi görecektir. Bugün, önerilen kelimeleri, en basit ifadeleri ve zamanları inceleyeceğimiz çocuklar için İngilizce masal Teremok'u ele alacağız. Gitmek!

Basit bir peri masalı, Rusça'ya çevrilen küçük bir evden bahseder. teremok, ve İngilizce kulağa şöyle geliyor küçük bir ev. Teremok açık bir alanda duruyor ( açık alanda). Kule boş ve içinde kimse yaşamıyor, ama ... bir fare koşarak geçti ve kulede kimin yaşadığını sordu? ( Küçük evde kim yaşıyor?) Kimse cevap vermedi ve fare bir evde yaşamaya karar verdi. Sonra bir kurbağa koşarak yanından geçer ve benzer bir soru sorar - ? Fare öyle olduğunu söyler ve kurbağa ve fare birlikte yaşamaya başlar. Ama hepsi bu değil. Bir tavşan, bir tilki ve bir kurt koştu. Ayrıca kulede kimin yaşadığını sordular ve ona yerleştiler. Evde toplanmış çok sayıda hayvan var. Ama... bir ayı geçti, çok büyük, şişman bir ayı. Ayı ayrıca kulede kimin yaşadığını sorar, ancak ayı evin çatısına tırmandı - ve onu mahvetti! Kule gitti ve hayvanlar her yöne kaçtı ... İşte böyle bir hikaye. Ayı açıkça gereksizdi... Ama adını öğrenmek gereksiz değil!

Bir peri masalından faydalı kelimeler =>

• Fare-> fare
• Kurbağa-> kurbağa
• tavşan-> tavşan
• Tilki-> tilki
• Kurt-> kurt
• Ayı-> ayı.

Bu hayvanlar hakkında bir kelime hazinesidir. Çocuğun algılamasını kolaylaştırmak için renkli resimler şeklinde görsel materyaller hazırlamanızı tavsiye ederiz. Önce her bir hayvanın ayrı bir kartta gösterildiği, ardından hepsinin bir arada olduğu resimler hazırlayın. İlk önce, çocuğun her hayvanın adını söylemesine izin verin, ardından bir peri masalından kelimeler kullanarak onunla veya başka bir şeyle bir tür oyun oynayabilirsiniz.

Diğer İngilizce konular: İngilizce "Günüm" kompozisyonu - faydalı kelime hazinesi, örnek

Şimdi çocuğun zaten bilmesi gereken kelime dağarcığını düşünün. Değilse, birkaç kelime daha öğrenin =>

• ev-> ev
• pencere-> pencere
• Çatı-> çatı
• alan-> alan.

Bu isimlerle kullanılan sıfatlara dikkat edin =>

ev -> küçük, küçük, ahşap

Alan -> açık.

Bir notta! Küçük ev olarak bazı masallarda tercüme teremok. İngilizce'de böyle bir kavram yoktur, bu tamamen Rus öğrenciler için yapılır, böylece peri masalını ana dillerinde algılamak daha kolay olur.

nelere dikkat etmeli

Masal küçük çocuklar için tasarlandığından, kelimeleri ve cümleleri daha iyi ezberlemek için birçok kez tekrarlanır. Bütün masal tekrar üzerine kuruludur diyebiliriz.

En çok tekrarlanan ifadeler =>

• Küçük evde kim yaşıyor?–> Küçük bir evde kim yaşıyor?
• Bir fare (tavşan) koştu-> Fare (tavşan) koştu
• evin içine atladı-> eve atladı
• Evin içine tırmandı-> eve girdi.

Not! Hikaye basit geçmiş zamanda anlatılıyor (Geçmiş Belirsiz). Bir son ile karakterizedir -ed(fiiller için), fiiller doğruysa, fiiller düzensizse, tablonun ikinci sütunundan (her sözlüğün sonunda vardır) örnekleri kullanın.

İlk olarak, çocukla birlikte hayvanların isimlerini öğretiyoruz ve konu tamamlandığında fiillerin çalışmasına geçiyoruz. Peri masalında bunlardan çok az var ama çok faydalılar =>

• Durmak-> ayakta
• koştu-> kaçtı
• tarafından koştu-> koştu (geçmiş)
• Başlamak-> başladı
• yaşamaya başladı-> yaşamaya başladı
• atladı-> atladı
• içine atladı-> attı (içeride)
• tırmandı-> tırman
• içine tırmandı-> tırmandı (in)
• Testere-> gördüm
• kükredi-> bağırdı
• başladı-> başladı
• ezilmiş-> mahvoldu (yok edildi)
• kaçtı-> kaçmak.

Örnekler doğruyu gösteriyor ( ezilmiş, ince) ve yanlış ( koştu) Fiiller. Masalda bunlardan çok az var, bu nedenle özellikle sık sık tekrarlandıkları için çocuğun bunları öğrenmesi zor olmayacak.

Temel klişeler

Masal sadece geçmiş zamandaki hayvan ve fiil isimlerini değil, aynı zamanda nasıl soru sorulacağını da öğretir. Bir peri masalında bir soru görüyoruz -\u003e Küçük evde kim yaşıyor ? (Kulede kim yaşıyor?) sonra unutmayın kim sonunu kullanıyoruz -s. Hala kimin yaşadığını bilmiyoruz - bir veya birkaç hayvan. Bitiş -s atıfta bulunur kim, ve altında hem bir canavar hem de birkaç anlamına gelebilir. Ana şey, kafanız karışmamak ve cevaplarken dikkatli olmaktır. konuşursak Evde bir kurbağa yaşıyor(Kurbağa bir kulede yaşıyor), sonra -s kullanılmalıdır (için o, o, o). Fakat! konuşursak Küçük evde bir kurbağa, bir tavşan ve bir tilki yaşıyor, sonra -s ayarlamayın (çoğul).

Diğer İngilizce konular: Orta-öncesi seviye - kim uygun, program, eğitim süresi

Bir soru daha - Kim sen ? Standart ifade. Anlamına geliyor - Kimsen? Cevap verebilir - benkurdum, tavşanım, öğrenciyim, ancak! Biz öğrenciyiz, onlar hayvan. Sayı çoğul olduğunda kullanırız vardır, dır-dir- sadece bekar için.

sorudan Kimsen? aşağıdaki klişeyi takip eder - ben ben/biz . Yukarıda ele aldığımız bir ve ikinci kullanım özellikleri. Malzemeyi pekiştirmek için çocuklarla birkaç basit cümle düşünün.

Yavaş yavaş bir peri masalı öğrenin

Çocuğun bir peri masalını kolayca öğrenmesi için paragraflar halinde öğretmenizi tavsiye ederiz. Ve genel olarak - ilk önce birkaç kez okuyun, ardından tek tek kelimeleri, cümleleri, cümleleri öğrenin ve ancak o zaman tekrar söyleyin. Bunu yapın: İngilizce birkaç cümle - Rusça birkaç cümle. İngilizce birçok bilgi (büyük bir peri masalı metni) çocuk hatırlamayacaktır. Biraz öğren.

Bir peri masalını nasıl kolayca öğreneceğinize dair kısa bir rehber =>

1. Tek tek kelimeleri yazın
2. Cümlelerdeki kelimeleri öğrenme
3. Kısa cümleler yazma
4. Hikayeyi paragraflar halinde dinlemek
5. Paragrafları kendi kelimelerinizle yeniden anlatmak
6. Tüm metnin fikrini düşünüyoruz.

Bir çocuğun tüm peri masalını hatırlaması zorsa, onun için ipuçları verin - bir tahtaya veya kağıda masal geliştikçe metinde meydana gelen tek tek kelimeleri yazın. Bu, bebek için bir tür plan, tabiri caizse bir olaylar iskeleti olacak. Ve karşı sorular sorarak bebeğe materyali öğrenmesinde yardımcı olmayı unutmayın.

Özetliyor

İngilizce'deki ''Teremok'' peri masalı, hayvanların isimlerini eğlenceli bir şekilde öğrenmenin harika bir yoludur. Komik bir hikaye, bir teremkada yaşamaya karar veren hayvanları anlatıyor. İlk yerleşimci kimdi? Kim sonradan katıldı? Evin yıkılmasından kim sorumlu? Bu ve diğer sorular, çocuklar bir peri masalı öğrenerek öğrenecekler.

İyi şanslar ve yeni başarılar!

Tatil "Bir peri masalını ziyaret etmek"

Hedef: Çocukları yabancı dil konuşma etkinliği ve kültürüyle tanıştırmak

Görevler:

Çok kültürlü bir kişilik oluşturmak, yabancı konuşma anlayışı,

Masallar ve şarkılar aracılığıyla İngiliz dili sevgisini geliştirmek, İngiliz folkloru sevgisini geliştirmek;

Tiyatro ve oyun etkinlikleriyle oyuncuların iletişim becerilerini geliştirmek;

İletişimsel nitelikler oluşturmak, izleyiciyle konuşma arzusu;

Çocuğun yaratıcı potansiyelinin, sanatsal yeteneklerinin ortaya çıkmasına katkıda bulunmak, diyalojik aktiviteye yönelik dramatizasyonların nasıl oynanacağını öğretmek,

İngilizce öğrenmek için motifler oluşturmak.

(müzik sesleri, iki sunucu çıkıyor, sunucuların dansı)

1 Vedalar:

Sevgili dostlar, oynamak için dışarı çıkın.
Güneş parlıyor gün gibi parlak.
Akşam yemeğini bırak, uykunu bırak,
Oyun arkadaşlarıyla sokağa gelin.

2 Vedalar:

Bir haykırışla gel ve bir çağrıyla gel
Ya iyi niyetle gel ya da hiç gelme.
gel açık sokakta dans edelim
Arkadaşlarımızla buluştuğu için mutlu olacağız.

1 led:

Herkes peri masallarını sever

Yetişkinler ve çocuklar tarafından sevilen

Dinlemeyi ve izlemeyi severler

Peri masalları ruhu ısıtabilir!

2 Veda:

Mucizeler onlarda olur

İnsanlar mutluluğa giden bir yol bulur

Ve tabii ki iyi!

1 led:

Dünyada birçok peri masalı var:

Üzücü ve komik.

Ve dünyada yaşa

Onlarsız yapamayız.

2 Veda:

Bir peri masalında her şey olabilir!

Peri masalımız önde.

Bir peri masalı çalıyor kapımızı,

"GİRİN" diyelim!

1 led:

Bu hikayeyi herkes biliyor

Kelimeden kelimeye her şey.

Sadece sana göstereceğiz

Her şey eskisi gibi değil.

2 Veda:

Peri ormanında bir yerde

Yolların ve yolların olmadığı yerde,

Çiçeklerden çiğ içtikleri yerde

Ve bir arı ve bir güve.

Orada, eski çamın altında -

Teremochek küçük…

1 led:

Oyma pencereleri vardır,

Panjurlar mucize boyandı!

Ev odalarla dolu -

İçinde kimse yaşamıyor.

("Teremok" masalı İngilizce olarak başlar. Kahramanlar birbiri ardına ortaya çıkar)

2 Vedalar:

Ormanda küçük bir ev vardı. Yanından geçen bir fare…

(Müzik sesleri, altında Fare biter)

kimse cevaplamadı. Eve bir fare girdi.

(Kurbağa'nın bittiği müzik sesleri)

Kurbağa: Küçük ev! Küçük ev! Küçük Ev'de kim yaşıyor?

Fare: Ben bir fareyim. Ve sen kimsin?

Bir Kurbağa: Ben bir Kurbağayım. Beraber yaşayalım?

Fare: İçeri gelin!

(Tavşan'ın tükendiği müzik sesleri)

tavşan: Küçük ev! Küçük ev! Küçük Ev'de kim yaşıyor?

Fare: Ben bir fareyim.

Bir Kurbağa: Ben bir Kurbağayım. Ve sen kimsin?

Bir Tavşan: Ben bir Tavşanım. Beraber yaşayalım?

Fare Bir Kurbağa: İçeri gelin!

(Chanterelle'in çıktığı müzik sesleri)

Bir tilki: Küçük ev! Küçük ev! Küçük Ev'de kim yaşıyor?

Fare: Ben bir fareyim.

Bir Kurbağa: Ben bir Kurbağayım.

tavşan: ben bir tavşanım Ve sen kimsin?

Bir Tilki: Ben bir Fox'um. Beraber yaşayalım?

Bir Fare Bir Kurbağa Bir Tavşan: İçeri gelin!

(Kurdun altından çıktığı müzik sesleri)

Bir kurt: Küçük ev! Küçük ev! Küçük Ev'de kim yaşıyor?

Fare: Ben bir fareyim.

Bir Kurbağa: Ben bir Kurbağayım.

tavşan: ben bir tavşanım

Bir Kurt: Ben bir Kurt'um. Beraber yaşayalım?

Bir Fare Bir Kurbağa Bir Tavşan Bir Tilki: İçeri gelin!

Kurt: Hadi birlikte şarkı söyleyelim!

(Kurt tüm arkadaşlarını neşeli bir şarkı söylemeye çağırır “Eğlenirsen” Bir şarkı “Mutluysan”)

AKurt: Geliçinde!

(Ayı'nın çıktığı müzik sesleri)

Bir ayı: Küçük ev! Küçük ev! Küçük Ev'de kim yaşıyor?

Fare: Ben bir fareyim.

Bir Kurbağa: Ben bir Kurbağayım.

tavşan: ben bir tavşanım

Bir Tilki: Ben bir Fox'um. Ve sen kimsin?

Bir Kurt: Ben bir Kurt'um. Ve sen kimsin?

Ayı: Ben bir Ayıyım. Beraber yaşayalım?

Bir Fare Bir Kurbağa Bir Tavşan Bir Tilki Bir Kurt: İçeri gelin!

(rahatsız edici müzik sesleri, Ayı Teremok'u yok eder)

Bir Ayı: Büyük bir Ev inşa edebilirim! İzin vermek’ sGit!

(inşaat yodel sesleri, tüm hayvanlar Big Teremok'u inşa eder)

- ABüyükev! (hayvanlar büyük bir kule yaptıklarını gösteriyor)

(Teremka sakinlerinin dans ettiği müzik sesleri).

Kahramanların eğilmesi için serbest bırakılması.

2 Veda:

Dima, hangi meyveleri seversin?

Dima, hangi meyveleri seversin?

1 Vedalar: Ey! Farklı meyveleri severim! Elma, portakal, üzüm, armut severim.

peki sen? Hangi meyveleri seversin?

Farklı meyveleri severim: elma, portakal, üzüm, armut. Hangi meyveleri seversin?

2 Vedalar:

Çilek, elma, karpuz severim. Teşekkürler! Çilek, elma, karpuz severim. Soru için teşekkürler! Ve şimdi 2. sınıftan çocuklar şarkıya neden bahsettiğimizi yansıtacaklar!

1 led:

(2. sınıftaki çocuklar meyveler hakkında "Elmalar lezzetlidir" şarkısını söylerler).

2 Vedalar:

Bir patates, iki patates,

Üç patates, dört.

Beş patates, altı patates,

Yedi patates, daha fazlası.

1 Vedalar:

Ey! Ne yapıyorsun?

Ne yapıyorsun?

2 Veda:

Bahçemizdeki patatesleri sayıyorum!

Bahçedeki patatesleri sayıyorum. Ve sanırım bir şey buldum... Büyük Bir Şalgam! Büyük Turp.

1 led:

Tahmin ettim... Bize "Şalgam" masalını anlatmak ister misin? WOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOL! En sevdiğim masal!

2 Veda:

3. sınıfın tiyatro performansında "Şalgam" - "Şalgam" masalıyla tanışın

("Şalgam" masalının kahramanları müziğe çıkar)

(Dede sahneye girer)

Büyükbaba: Sanırım bir şalgam ekeceğim.

(Büyükbaba toprağı kazar ve tohumları eker, sonra bırakır. Geri döner - sahnede bir şalgam belirir, çömelir.)

Büyükbaba: Ah! Bahçemizde ne büyük şalgam! Onu bırakmak istiyorum. (dede şalgamı alır, çıkarmaya çalışır) Bir, iki, üç… Ah, şalgam çok büyük! (dede şalgamı bırakır, alnındaki teri siler) Nine! Buraya gel! (büyükanne belirir)

Büyükanne: Sana yardım edebilir miyim?

Büyükbaba: Evet, lütfen! Hadi şalgamı çıkaralım!

Büyükanne: Tamam! (Dede şalgam alır, büyükanne büyükbaba alır)

İkisi de: Bir, iki, üç…

Büyükanne: Ah, şalgam çok büyük! Torunu arayacağım. (büyükanne torununu çağırır) ... Torun! Gel buraya!

(torun görünür)

Torun: Sana yardım edebilir miyim?

Büyükanne: Evet, lütfen! Hadi şalgamı çıkaralım!

Torun: Pekala!

Hepsi: Bir, iki, üç…

Torun: Ah, şalgam çok büyük! Köpeği arayacağım. (Torun köpeği çağırır) ... Köpek! Buraya gel!

(köpek görünür)

Köpek: Sana yardım edebilir miyim?

Torun: Evet, lütfen! Hadi şalgamı çıkaralım!

(karakterler birbirini yakalar, şalgam çekmeye çalışır)

Hepsi: Bir, iki, üç…

Köpek: Ah, şalgam çok büyük! Kediyi arayacağım. (Köpek kediyi arar) ... Kedi! Buraya gel!

(kedi görünür)

Kedi: Sana yardım edebilir miyim?

Köpek: Evet, lütfen! Hadi şalgamı çıkaralım!

(karakterler birbirini yakalar, şalgam çekmeye çalışır)

Hepsi: Bir, iki, üç…

kedi: Ah, şalgam çok büyük! Fareyi arayacağım. ... Fare! Buraya gel!

(fare belirir - Güçlü Adam)

(Tüm kahramanlar şaşkınlıkla fareye bakar - Güçlü Adam)

Fare: Doğru!

Hepsi: Bir, iki, üç!

(şalgam "çıkar" - kalçalarından tam yüksekliğine yükselir. Herkes sevinir) ...Yaşasın! Yaptık!

(ritmik müzik çalar, masalın tüm kahramanları dans eder. Masal kahramanları kendilerini izleyiciye tanıtırlar. Yay.)

(İkinci sunucu, elinde bir İngiliz peri masalları koleksiyonuyla çıkar.)

1 led:

Ne okuyorsun?

2 Veda:

Evet, bir İngiliz peri masalları koleksiyonu satın aldım.

1 led:

Sanırım bu masal koleksiyonunu biliyorum.

2 Veda:

Ve bu masal koleksiyonu nedir?

1 led:

Adı "Anne Kaz Masalları Koleksiyonu". Kimin yaptığını bile biliyorum!

2 Veda:

Ve kim? Jack London?

1 led:

2 Veda:

Jonathan Swift?

1 led:

Değil! Bu koleksiyonu derledi - eski günlerdeki İngilizler!

2 Veda:

İngilizler? Peki bu koleksiyon günümüze nasıl ulaştı?

1 led:

Masallar, şarkılar ve şiirler ağızdan ağza aktarıldı. Ve sonra kibar ve okuryazar bir kişi masalları, şiirleri ve şarkıları tek bir koleksiyona yazdı. Ve böylece "Anne Kaz Koleksiyonu" ortaya çıktı.

2 Veda:

Bu çok şirin! Ne kadar akıllısın Dima! Bu koleksiyondaki masalları, çocuk şarkılarını ve şiirleri çok beğendim! Onları dinlemek, görmek isterim.

1 led:

Senin için bir sürprizim var!

2 Veda:

Bu ne sürpriz?

1 led:

Şimdi Zvezdochki grubunun seslendirdiği koleksiyondaki şarkılardan birini dinleyeceğiz! Zvezdochki grubundan adamlarla "Old MacDonald's Farm" şarkısıyla tanışıyoruz.

(adamlar çıkar ve bir şarkı söylerler).

2 Veda:

Büyüyeceğiz, farklı olacağız,
Ve belki endişeler arasında
Peri masallarına inanmayı bıraktık
Ama peri masalı bize tekrar gelecek!

1 led:

Ve onunla bir gülümsemeyle buluşacağız:
Tekrar bizimle yaşamasına izin ver!
Ve bu peri masalı çocuklarımıza,
İyi bir saat sonra size tekrar söyleyeceğiz.

2 Veda:

Genç arkadaşım!
yolda yanınıza alın
Sevdiklerin

muhteşem arkadaşlar

1 led:
Değerli saatte, size yardım edecekler.
Bir rüya bulun ve hayatı daha parlak hale getirin.

2 Veda:
Şimdi veda etme zamanı

Bir arada:

Size diyoruz ki: "Hoşçakalın"

N. Koroleva'nın "Little Country" şarkısı geliyor

(Liderler el sallar ve ayrılırlar).