Zoopsiholog Psihologinja ponašanja životinja. Zanimanje je pogodno za one koje zanima biologija i psihologija (pogledajte izbor zanimanja za interese za školske predmete).

Jedna od zvijezda životinjske psihologije je austrijska znanstvenica Konrad Lorenz(1903-1989).

Zoopsiholog, jedan od utemeljitelja etologije, laureat (zajedno s K. Frischom i N. Tinbergenom) Nobelove nagrade za fiziologiju i medicinu 1973. za proučavanje individualnog i grupnog ponašanja životinja.

Lorenz – tvorac teorije imprintinga – utiskivanja u pamćenje životinja obilježja objekti. Lorenz je otkrio otiskivanje dok je radio sa sivim guskama. Primijetio je da guščići u prvim satima nakon rođenja pamte pokretne predmete koji su u blizini i prenose na njih svoju orijentaciju prema roditeljima. Drugim riječima, uzimaju prvi predmet koji naiđe kao majku gusku.

Lorenz je napisao prekrasne znanstveno-popularne knjige: "Prsten kralja Salomona", "Čovjek pronalazi prijatelja", "Godina sive guske".

Moraju ih pročitati svi koji sanjaju postati zoopsiholozi.

Među znanstvenim djelima: "Evolucija i modifikacija ponašanja", "Ponašanje životinja i ljudi", "Iza zrcala. Studija prirodne povijesti ljudskog znanja" i drugi.

Značajke profesije

Zoopsihologe ne treba brkati s kinolozima, felinolozima, trenerima i drugim stručnjacima koji mogu kontrolirati ponašanje životinja.

Psihologija životinja je grana psihologije.

Psihologija životinja povezana je s etologijom (od grč. éthos - karakter), znanošću o ponašanju razne vrsteživotinje u prirodnim uvjetima.

Međutim, zoopsihologiju prvenstveno ne zanima ponašanje kao takvo, već mentalni procesi. Čak se i predstavnici iste vrste ili pasmine, pa čak i iz istog legla, ponašaju drugačije. To će potvrditi i iskusni vlasnici pasa i mačaka.

Zoopsihologe zanimaju i divlje i domaće životinje, čija psiha ima velike razlike. Uostalom, kućni ljubimac je dio ljudske obitelji. Čak su i njegove ideje o dobivanju hrane potpuno drugačije od ideja divlji rođak. Na primjer, većina domaćih pasa i mačaka radije traži hranu u hladnjaku nego u lovu. I osobu doživljavaju kao člana svog stada.

Također, zoopsiholozi istražuju anomalije u ponašanju životinja (strah, agresivnost, neobjašnjiva tvrdoglavost i dr.). Dobar stručnjak može otkriti uzrok i objasniti vlasniku kako riješiti problem. Često je čudno ponašanje manifestacija poremećaja živčani sustav. A ponekad - reakcija na neku situaciju koja zabrinjava psa. Sam pas vlasniku, naravno, ne može objasniti suštinu problema. Dapače, ona ga tjera da razumije, ali vlasnik ne razumije. Zato vam treba zoopsiholog.

Zoopsiholozi su također potrebni ako se pojave problemi s domaćim životinjama. Na primjer, iznenada se smanji mliječnost krava na farmi. Stručnjak može istražiti situaciju i otkriti uzrok.

Radno mjesto

Zoopsiholozi rade u istraživačkim institutima, savjetuju se u kinološkim centrima, privatno.

Gdje predaju

Psihologija životinja izučava se na psihološkim fakultetima. I također na Poljoprivrednoj akademiji. Timirjazeva i drugih sveučilišta.

U siječnju 2019. otvaramo novi jednoipolmjesečni tečaj iz zoopsihologije. Akademija moskovskog zoološkog vrta nudi akademski tečaj zoopsihologije i komparativne psihologije. Osnovni dio ovog kolegija temelji se na predavanjima održanim na Fakultetu za psihologiju Moskovskog državnog sveučilišta. M. V. Lomonosova od strane djelatnika laboratorija za zoopsihologiju pod vodstvom K. E. Fabryja, koji je značajno nadopunjen moderne ideje iz područja psihologije, kognitivnih i emocionalnih sposobnosti životinja. Posebno mjesto dajemo razlozima razvoja patološki oblici ponašanja i psihe, kao i pitanja vezana uz njihovu prevenciju i korekciju.

Tečaj uključuje radionice o promatranju životinja, na kojem će slušatelji naučiti opisati njihovo ponašanje, odvajajući ga od interpretacije.
Psihologija životinja danas je vrlo popularna disciplina. Mnogi praktičari, kada nude usluge dresure kućnih ljubimaca ili rješavaju probleme kućnih ljubimaca, moraju znati o mentalnim, kognitivnim i emocionalnim sposobnostima svojih ljubimaca. Nažalost, “zoopsihologija” se danas često predstavlja samo skupom praktičnih tehnika (često prilično uspješnih) i empirijskim iskustvima u mijenjanju ponašanja kućnih ljubimaca i njihovih vlasnika, a ne oslanja se na šire, sustavne ideje o zakonitostima i značajkama funkcioniranja psihe.

Nastala kao jedna od grana psihologije, zoopsihologija razvija kriterije mentalne refleksije, razmatra uzroke i uvjete nastanka mentalne forme refleksije i njihov razvoj tijekom evolucije, proučava kognitivne i emocionalne značajke različiti tipoviživotinje i njihovu povezanost s osobitostima njihova života. Jedno od trenutno najintrigantnijih područja znanstvene zoopsihologije koje se intenzivno razvija je proučavanje ontogeneze (individualnog razvoja) mentalnih sposobnosti i zamršenosti između "urođenih" i "stečenih" osobina ličnosti i načina učenja. I, naravno, u krug interesa znanstvene zoopsihologije spada i potraga za sličnostima i razlikama između životinja i ljudi, kao i odgovora na pitanje jesu li ljudi jedinstvena bića na ovom svijetu ili se samo malo razlikuju od svojih “manjih”. braća".

Naš tečaj je namijenjen osobama s višom ili specijalnom srednjom školom strukovno obrazovanje.

Nastava se izvodi jednom tjedno u trajanju od 4 nastavna sata (od 19.00 do 22.15) u trajanju od 1,5 mjeseca, ukupno 28 nastavnih sati + 10 sati samostalnog rada. Prva sesija 22.01.2019. Cijena tečaja je 32500 rubalja.
Nakon završenog tečaja, prema rezultatima položenog testa, studenti će moći dobiti diplomu o usavršavanju u disciplini "Zoopsihologija i komparativna psihologija".

Vodim nastavut:

Elena Fedorovich, kandidatkinja psiholoških znanosti, članica Fakulteta za psihologiju Moskovskog državnog sveučilišta Lomonosov
M. V. Lomonosov, voditelj grupe za zoopsihologiju na Odsjeku za opću psihologiju, student K. E. Fabryja.

Irina Semenova, zaposlenica Psihološkog fakulteta Moskovskog državnog sveučilišta. M.V. Lomonosov, grupa za zoopsihologiju.

Ovdje se možete prijaviti za obuku.

St. Petersburg

Opis programa:

Nacionalni otvoreni institut (NOIR) poziva vas da upišete popularnu i relevantnu specijalnost "Primijenjena psihologija životinja (u hipologiji, u kinologiji)". Edukacija se izvodi u odsutnosti uz korištenje tehnologija na daljinu. Pridružite se NOIR-u!

Oblik i termini obuke:

• Dopisivanje uz korištenje tehnologija učenja na daljinu - 4,6 godina.

Priznanica:

Prema rezultatima ispita

• ruski jezik UPOTREBA
• Matematika
• Biologija USE (profilirano)

Za pristupnike iz reda osoba (koje nisu pristupile ispitu):

Srednje (potpuno) opće obrazovanje stečeno prije 1. siječnja 2009. godine;
- sa srednjom stručnom spremom;
- srednje (potpuno) opće obrazovanje stečeno u obrazovnim ustanovama stranih država, kako slijedi prijemni testovi: Matematika (testiranje), Ruski jezik (testiranje), Biologija (testiranje)

Za osobe s HPE diplomom provodi se razgovor iz biologije.

Za upis u drugi i naredne kolegije provode se testovi atesta iz bloka navedenih disciplina.

Diplome:

Po završetku diplomskog studija izdao državnu diplomu i stječe se diploma prvostupnika primijenjene zoopsihologije (hippologija, kinologija).

Moskovsko sveučilište nazvano po S.Yu. Witte (MIEMP)

Psiholog. Socijalni pedagog (prvostupnik) (Više obrazovanje) Program osposobljavanja u profilu "Psihologija i socijalna pedagogija" usmjeren je na osposobljavanje stručnjaka nove generacije koji su sposobni provoditi socijalne i pedagoške aktivnosti u suvremenim obrazovnim ustanovama bilo koje razine, kao i rad s djecom s ograničene mogućnosti zdravstvo u specijal obrazovne ustanove i u inkluzivnom obrazovanju.

Visoko obrazovanje iz psihologije

Potražnja za psihološkim osobljem u posljednjih godina naglo porasla zbog pojave velikog broja ureda praktične psihološke pomoći, psiholoških službi u poduzećima, organizacijama i ustanovama. Tržište rada traži kvalificirane dječje i obiteljske psihologe, defektologe, psihoanalitičare i psihoterapeute. Za one koji žele pohađati obrazovanje na daljinu* kako bi stekli visoko obrazovanje iz psihologije, ova stranica sadrži najnovije informacije o ruskim sveučilištima koja diplomiraju prvostupnike psihologije. Među njima - Moskovski institut za psihoanalizu, gdje možete naučiti biti defektolog, obrazovni psiholog i opći psiholog, Togliatti Državno sveučilište"Rosdistant", Sveučilište "Sinergija". Značajka ovih sveučilišta je mogućnost stjecanja visokog obrazovanja iz psihologije učenjem na daljinu.

Mnogi ljudi radije studiraju u odsutnosti bez upućivanja na određenu regiju i prisilnu pauzu u radu. Ova stranica sadrži popis sveučilišta u Moskvi i drugim regijama Rusije na koja možete doći više obrazovanje psiholog na daljinu*. Suvremene internetske tehnologije omogućuju organiziranje obrazovnog procesa na način da student samostalno određuje redoslijed učenja na kolegiju. Visoko obrazovanje iz psihologije dostupno je online.

Kako mogu saznati više o programima?

Za detaljne konzultacije o svim pitanjima upisa i školovanja dovoljno je odabrati određeni obrazovni program na ovoj stranici i kliknuti na gumb "Prijava na konzultacije". Nakon toga, u roku od 4 radna sata, stručnjak povjerenstva za prijem će vas kontaktirati i dati detaljne informacije o stjecanju visokog obrazovanja iz psihologije u odsutnosti. Dodatne informacije o programu možete dobiti i klikom na poveznicu na odgovarajuću stranicu.

Koje sveučilište odabrati?

Značajka studiranja u programima navedenim na stranici je mogućnost stjecanja visokog psihološkog obrazovanja na daljinu* na državnom sveučilištu. Upisani na web stranici sveučilišta ima pristup osobni račun. Prikazuje sve potrebne nastavne i metodičke materijale: kalendarski raspored, nastavni plan i program, tekstove predavanja disciplina, planove praktične i seminarske nastave, teme kontrolni radovi, tekući i završni ispitni zadaci. Po želji student može pogledati online predavanja, sudjelovati na webinarima, kontaktirati stručnjake putem chata kako bi dobio odgovore na svoja pitanja. Na temelju rezultata 5-godišnjeg studija na daljinu* diplomant dobiva diplomu državnog sveučilišta ili privatnog sveučilišta / instituta za visoko obrazovanje iz psihologije. Bez obzira na oblik vlasništva obrazovna ustanova, diploma je jednako priznata na tržištu rada.

Mogućnosti zapošljavanja

Diplomanti mogu raditi u skladu sa svojim kvalifikacijama:

• školski psiholozi,
• organizacijski psiholozi,
• profesori psiholoških disciplina,
• psihodijagnostika,
• treneri psiholozi,
• dječji psiholozi itd.

Sveučilišta navedena na stranici provode i upis na magistarske studije psihologije s mogućnošću učenja na daljinu*.

* Dopisni oblik obrazovanja korištenjem tehnologija učenja na daljinu

Laboratorij za psihologiju životinja pri Odsjeku za opću psihologiju

Laboratorij za psihologiju životinja osnovan je 1977. godine naporima tadašnjeg voditelja Odsjeka i dekana Psihološkog fakulteta Moskovskog državnog sveučilišta. M.V. Lomonosov, i izvanredni profesor istog odjela, poznati stručnjak u području etologije i zoopsihologije, sljedbenik N.N. Ladygina-Kotsa. Od 1990. do 2008. godine laboratorij je radio pod vodstvom studenta K.E. Fabryja - .

U razdoblju koje je prošlo od tada, laboratorij su napustili stručnjaci koji su svoje znanje iz područja psihologije i ponašanja životinja primijenili u institutima i znanstvenim centrima ZND-a i Rusije, u znanstvenim odjelima zooloških vrtova i prirodnih rezervata. Obranjeno je nekoliko disertacija o orijentaciji i istraživačkoj djelatnosti životinja, proučavanju motivacije životinjskih igara, komparativnoj analizi manipulativne aktivnosti različitih vrsta sisavaca te o ontogenezi inteligencije antropoida.

Trenutno laboratorij za zoopsihologiju na Odsjeku za opću psihologiju nastavlja raditi s malobrojnim kadrom, a teme istraživanja, u skladu sa zahtjevima današnjice, donekle su izmijenjene. Uz pitanja vezana uz polje fundamentalna istraživanja– proučavanje psiholoških obrazaca i mehanizama na kojima se temelji antropogena evolucija viših kralješnjaka (rezultat rada bila je monografija N.N. Meshkova i E.Yu.M. Argus.) – Pojavile su se primijenjene teme, poput „uloge kućnog ljubimca životinje u modernoj urbanoj obitelji”, “abnormalno ponašanje životinja koje se drže u zatočeništvu” itd.

Laboratorij za zoopsihologiju provodi aktivnu pedagošku djelatnost. Djelatnici laboratorija čitaju temeljni tečaj predavanja iz zoopsihologije i komparativne psihologije za studente i pripravnike drugog visokog obrazovanja, izvode radionice iz promatranja životinja, nadziru istraživački rad studenata. Kao podrška obrazovnom procesu izdana je Čitanka iz psihologije životinja i komparativne psihologije, ur. N.N. Meshkova, E.Yu. Fedorovich, dopunjujući udžbenik K.E. Fabryja "Osnove psihologije životinja".

Zaposlenici:

• viši znanstveni asistent Fedorovich Elena Yurievna;
• ml. n. suradnik Emelyanova Svetlana Anatolievna

Glavne publikacije:

1. Meshkova N.N., Fedorovich E.Yu. Izjava A. N. Leontieva o problemu filogeneze slike svijeta i moderna istraživanja u zoopsihologiji // Vestn. Moskva Sveučilište, Ser.14. Psihologija - 1994.- br.1.
2. Meshkova N.N., Kotenkova E.Yu., Fedorovich E.Yu. Istraživačko ponašanje // Kućni miš. Podrijetlo, rasprostranjenost, sistematika, ponašanje. - M., 1994. - S. 214-229.
3. Meshkova N.N., Fedorovich E.Yu. Orijentacijsko-istraživačka djelatnost, oponašanje i igra kao psihološki mehanizmi prilagodbe viših kralješnjaka na urbanizirani okoliš. M., Argus. - 1996. - 226 str.
4. Meshkova N.N. "Razvoj psihe" A.N. Leontjev - pogled nakon šezdeset godina. //Tradicije i perspektive aktivnog pristupa u psihologiji. Škola A.N. Leontjev. M.: Značenje. 1999. godine.
5. Meshkova N.N., Fedorovich E.Yu. Aktualni problemi nastave zoopsihologije i komparativne psihologije / Bilten Moskovskog sveučilišta. Ser. 14, Psihologija. - M.: Izdavačka kuća u Moskvi. sveučilište, 2007. (monografija). broj 3. S. 109-113.
6. Varga A.Ya., Fedorovich E.Yu. O psihološkoj ulozi kućnih ljubimaca u obitelji. // Bilten Moskovskog državnog regionalnog sveučilišta. Serija Psihološke znanosti. broj 3, svezak 1, 2009. S. 22-35.
7. Varga A.Ya., Fedorovich E.Yu. " Kućni ljubimac u obiteljskom sustavu "" Pitanja psihologije "2010. br. 1.

Ostale publikacije:

1. Fedorovich E.Yu., Meshik V.A. “Učiti majmune crtanju u moskovskom zoološkom vrtu”. Znanstvena istraživanja u zoološkim parkovima. Problem. 11. Moskva, 2000., str. 131-134.
2. Fedorovich E.Yu., Neprintseva E.S. “Rad kinologa zajedno sa psihologom - višak ili potreba? O pitanju stvaranja kino-psihološke službe”. Životinje u gradu. M. 2000. S. 144-146
3. Fedorovich E.Yu., Neprintseva E.S. Žalba vlasnika psa instruktoru-treneru: motivi i motivacije. Znanstveni zbornik RFSS №1. 2000. S. 21-30.
4. Fedorovich E.Yu., Tikhonova G.N., Davydova L.V., Tikhonov I.A. Značajke istraživačkog ponašanja Microtus rossiaemeridianalis u vezi s njegovom sklonošću sinantropiji. Životinje u gradu. M. 2000, str. 117-119.
5. Fedorovich E.Yu. Je li pas uvijek čovjekov najbolji prijatelj? Sub: Problemi faune grada. M. Izdavačka kuća Moskovske poljoprivredne akademije. 2001., str. 70-76.
6. Fedorovich E.Yu., Neprintseva E.S. Nova forma rad s vlasnicima pasa: kinološko-psihološko savjetovanje. Znanstveni zbornik RFSS №2. 2001., str. 44-59.
7. Neprintseva E.S., Fedorovich E.Yu. Korekcija problematičnog ponašanja pasa tijekom privremene izolacije. Znanstveni zbornik RFSS №2. 2001., str. 34-43.
8. Fedorovich E.Yu., Neprintseva E.S. Utjecaj rane deprivacije na psihu i ponašanje pasa. Znanstveni zbornik RFSS №3. 2002., str. 50-68.
9. Meshkova N.N., Fedorovich E.Yu. Psiha kao čimbenik antropogene evolucije životinja. Godišnjak Ruskog psihološkog društva "Psihologija i njezine primjene". Vol.9, broj 2, M. 2002, str. 64-65.
10. Efimova Yu.V., Fedorovich E.Yu. Fenomen abnormalnog ponašanja kod divljih životinja u zatočeništvu. Godišnjak Ruskog psihološkog društva. Posebno izdanje.. V.2, M. 2005. S. 282-284
11. Tikhonova G.N., Tikhonov I., Fedorovich E.Yu., Davydova L.V. Komparativna analiza orijentacijsko-istraživačko ponašanje Microtusovih vrsta-blizanaca u vezi s različitom sklonošću sinantropiji. Zoološki časopis. 2005, vol. 84, broj 5, str. 618-627.
12. Shapiro A.G., Fedorovich E.Yu. Kućni ljubimci u obiteljsko-psihološkom kontekstu. // Psihologija pred izazovom budućnosti. Materijali znanstvenog skupa. 23-24 studenog 2006. Moskovsko državno sveučilište: 2006. S. 340-341
13. Meshkova N.N., Fedorovich. Biološke tendencije u nastavi zoopsihologije i komparativne psihologije danas i njihovi uzroci. // Psihologija pred izazovom budućnosti. materijala znanstveni skup. 23-24 studenog 2006. Moskovsko državno sveučilište: 2006. P. 44-45.
14. Meshkova N.N., Fedorovich E.Yu. Specifičnosti nastave zoopsihologije i komparativne psihologije danas // „Materijali Sveruske konferencije s međunarodnim sudjelovanjem „Tradicije i izgledi za razvoj zoopsihologije u Rusiji““, posvećena sjećanju na N.N. Ladygina-Kots, 24.-26. listopada 2006., Penza, 2007., str. 86-91 (0,2 str.)
15. Fedorovich E.Yu. Mentalna aktivnost: ponašanje u situacijama novosti ovisno o rangu pojedinca u grupi // ibid., str. 115-122 (0,2 p.s.)
16. Efimova Yu.V., Fedorovich E.Yu. Korekcija različitih tipova devijantnog ponašanja divljih životinja u zatočeništvu // ibid., str. 41-45 (0,2 p.l.).
17. Fedorovich E.Yu., Varga A.Ya. Kućni ljubimci kao elementi obiteljskog sustava: pogled sa stajališta teorije obiteljskih sustava M. Bowena. Zbornik radova 4. međunarodne konferencije "Psihologija modernog članka" (0,25 str.) S 660-663.
18. Fedorovich E.Yu., Neprintseva E.S., Meshkova N.N. Inicijacija kontakta s ljudima od strane divljih pasa: etološka i sociološka analiza. // Ponašanje i ekologija sisavaca. Materijali znanstvenog skupa. 9.-12. studenog 2009., Chernogolovka. M.: Tov-vo znanstvene publikacije KMK. 2009. 142 str. S. 113.
19. Fedorovich E.Yu. Antropomorfizam kao jedan od aspekata komunikacije između ljudi i životinja.// Journal of the International Institute of Reading. A.A. Leontjev. Razumijevanje u kontekstu znanosti, kulture, obrazovanja (Materijali 14. znanstveno-praktične konferencije o psihologiji i pedagogiji čitanja, 14.-16. siječnja 2010., Moskovsko državno sveučilište Lomonosov, Moskva, br. 9. 2010., str. 129 -132.

Sve što ste htjeli znati o psima.

15 godina mog iskustva + iskustvo i znanje desetaka stručnjaka iz različitih područja (od veterine do humane psihologije) + stotine znanstvenih radova - u jednom tečaju.

​

Da, imam svoju metodologiju i gledište, ali na tečaju pokušavam prikazati svu raznolikost pristupa u proučavanju, dresuri i korigiranju ponašanja pasa. Uostalom, da biste ispravili svog psa ili pomogli strancima, morate naučiti slobodno misliti, a ne ponavljati nazubljene činjenice ili tuđe mišljenje.

​

Ovaj tečaj je zamišljen da bude interaktivan, s mogućnošću komunikacije s predavačom. Jer snimanje predavanja neće vas naučiti razmišljati, sami tražiti odgovore na pitanja, improvizirati i vjerovati u sebe.

Julija Bespjatih

(Bjelorusija)

"Kuč Julije Islamove dalje Primijenjena zoopsihologija jako cool. Ovo nije shema, nije dogma, nije opća istina. Ona je za tražene ljude koji vole učiti i razmišljati, tražiti odgovore, a ne primati ih na srebrnom pladnju.

​

Julia je nevjerojatna osoba, vrlo talentirana učiteljica i, naravno, profesionalka u svom području. A to je posebno ugodno nakon nekoliko seminara i webinara koje sam pohađao kod drugih kinologa, nakon kojih sam, iskreno, htio reći "vratite mi novac!"

Marina Zasim

(Rusija, Miass)

"Nakon ovog tečaja, kao nakon čitanja dobre knjige, nikada više nećete biti isti. Istovremeno ćete gledati na sebe, svog psa, svoju obitelj i okolinu. Imat ćete društveni krug u toplom, prijateljska fb grupa, bit ćete sretni i tužni, smijati se do suza i jecati.

​

Uz sve gore napisano, dobio sam veliku inspiraciju, nove ciljeve u životu, razumijevanje kamo krenuti i zašto je to potrebno.

JE LI VAM TREBA OVAJ TEČAJ?

Web tečaj Primijenjene psihologije životinja namijenjen je svima koji žele učiti, razumjeti i znati više o psima.

​

Nisu samo ljudi ti koji žele raditi na polju treninga i korekcije ponašanja. To uključuje obične vlasnike pasa koji nemaju dovoljno znanja da isprave probleme u ponašanju svog psa. To su oni koji jednostavno vole pse i vole učiti.

Jedini zahtjev koji želim istaknuti je razumijevanje da ne dajem znanje na srebrnom pladnju. Ja sam učitelj. Učim misliti. I pomozi mi razumjeti.

Zašto jednostavno ne želim dati gotovo znanje? Jer znanje bez razumijevanja, svijesti i logike je bezvrijedno. A logika, razumijevanje i svijest ne mogu se prenijeti s Učitelja na učenika.

I dalje. Na trening pozivam samo one koji su sigurni da su spremni razbiti sebi mozak, osjećati se kao idiot, griješiti i posljednjim riječima proklinjati mene i moju pedantnost. Iskreno vas upozoravam - onima koji će učiti sa mnom neće biti lako))

​

Ako si spreman, drago mi je. Ako ne, ali imate poznanike/prijatelje koji to žele, recite im za ovu priliku.

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

O ČEMU SE RADI OVAJ TEČAJ?

​

Tečaj je podijeljen u 4 međusobno povezana dijela:

1. Izgradnja opće ideje o psu(anatomija, fiziologija, prva pomoć, mišljenje, socijalnost, instinkti, potrebe i njihova realizacija, karakteristike mentalnog i hormonalnog sustava, razdoblja odrastanja, jezik psa, karakteristike pasmine itd.)

Ovaj dio je neophodan za razumijevanje norme ponašanja pasa, za razumijevanje logike po kojoj ova vrsta živi, ​​kako bi naučili vidjeti vezu između anatomije, fiziologije, mentalni procesi i ponašanja, jer su međusobno povezani i utječu jedno na drugo neprestano i u svemu.

2. Obrazovanje i osposobljavanje(metode dresure i sustavi dresure, mogućnosti utjecaja na psa, osobitosti pseće percepcije ponašanja ljudi, osobitosti dresure pasa različite dobi/pasmina/temperamenta/karaktera, odgoj šteneta i odrasli pas, itd.)

Ovaj dio je neophodan kako bismo povezali sva znanja stečena u prvom dijelu i naučili razumjeti konkretne žive pse, kao i razumjeti kako, zašto i na što pas reagira te kako to koristiti u odgoju i dresuri. Uključivanje treninga smatra se sastavnim dijelom korekcije ponašanja.

3. Korekcija ponašanja i psihokorekcija(stres, pseće navike, strahovi, agresija, strah od samoće, nečistoće, neuroze, neurotična stanja i drugi problemi u ponašanju - što je to, što učiniti, zašto i kako se događa, načini liječenja i sl.)

Ovaj dio je najteži, u potpunosti je posvećen raznim odstupanjima od norme ponašanja psa, razlozima tih odstupanja, sposobnosti uočavanja, razumijevanja i dijagnosticiranja problema, kao i samostalnog odabira mogućih opcija korekcije.

4. O ljudima (pogreške vlasnika i njihove posljedice, utjecaj odnosa prema psu na njegov karakter, način rada s različitim tipovima ljudi, međuovisnost psihičkih problema vlasnika i problema ponašanja pasa, ljudska psihologija i njezina uporaba u radu s vlasnicima i psima itd.). e.)

Ovaj dio je posebno zanimljiv, jer pas i čovjek žive jedni pored drugih u svojevrsnoj simbiozi, a potrebno je naučiti razumjeti sebe, svoj govor tijela, kako biste naučili pravilno kontaktirati jedinku druge vrste. A naučiti kako komunicirati s vlasnicima pasa kojima je potrebna pomoć najteža je stvar u radu korektora ponašanja. Nije dovoljno samo dobro razumjeti pse jer je svaki pas neraskidivo povezan sa svojim vlasnikom i nemoguće je ispraviti njihov odnos pristupom samo s pseće strane.

Tijekom tečaja neće biti samo treninga, već i prilike da testirate svoju snagu na ispitnim zadacima. Nakon svakog dijela predviđeno je kontrolno predavanje na kojem će se moći analizirati sva postavljena pitanja i provjeriti stečeno znanje.

Vođena vježba je besplatna!

Ako živite u Moskvi ili blizu nje, ordinacija je otvorena tijekom cijele godine.

Za osobe koje nisu u gradu: od sredine proljeća do sredine jeseni možete doći u Moskvu na bilo koje vrijeme i naučiti raditi sa psima, primijeniti svoje znanje u praksi i steći povjerenje u svoje snage, vještine i sposobnosti.

Također postoji mogućnost besplatnog vježbanja sa svojim psom.

​

​

​

ŠTO ĆEŠ NAUČITI?

​

​

Kao rezultat obuke studenti bi trebali

Znati:
- glavne odredbe o strukturi i karakteristikama organskih sustava pasa: mišićno-koštanog, krvožilnog, probavnog, dišnog, pokrovnog, ekskretornog, genitalnog, endokrinog, živčanog, uključujući središnji živčani sustav (SŽS);

Osnove hitne pomoći Prva pomoć pas

Osnove dijagnostike uobičajenih bolesti pasa;
- Osnove fiziologije više živčane djelatnosti;
- osnove elementarne racionalne djelatnosti životinja općenito, a posebno pasa;
- fiziološki temelji ponašanja pasa (potrebe, emocije, motivacija, PKD i dr.);
- glavne komponente ponašanja domaći pas;
- instinktivno ponašanje pasa;
- socijalno ponašanje pasa;
- zvučna i neverbalna komunikacija pasa;
- periodizacija ontogeneze pasa i značajke formiranja psihe domaćeg psa u svakom razdoblju;
- strukturu psihe i ponašanje domaćeg psa;
- evolucijsko-biološke i psihofiziološke osnove agresije, vrste agresije, utjecaj pripitomljavanja na težinu agresivnog ponašanja pasa;
- pojam stresa, nekontroliranog stresa, poremećaja BND-a;
- podrijetlo pasminskih skupina i portrete ponašanja svake od pasminskih skupina;
- načela prehrane, tjelesna aktivnost, prevencija bolesti i druge značajke odgoja psa;
- značajke odgoja i obuke šteneta;
- oblici, metode i tehnike dresure pasa;
- imenovanje i korištenje posebne opreme i opreme za obuku;
- specifičnosti školovanja pasa ovisno o pasmini, spolu, dobi i temperamentu;
- specifičnosti posebne obuke pasa;
- sigurnosne mjere pri komunikaciji, dresuri i korigiranju ponašanja pasa;
- pravila za dijagnosticiranje problema u ponašanju pasa;
- metode korekcije problematičnog ponašanja pasa;
- osnove dijagnostike, prevencije i korekcije agresije, straha, beskrupuloznog ponašanja, destruktivnog ponašanja, pretjerane vokalizacije, neadekvatnog seksualnog ponašanja i ponašanja u igri, ponašanja pribavljanja hrane na ulici i koprofagije i dr.;
- osnove nastanka, razvoja, dijagnostike, prevencije i korekcije neurotična stanja psi, uključujući neuroze, fobije, anksiozna stanja, stereotipno ponašanje itd.;

Osnove farmakološku korekciju ponašanje;

Pomoćne metode i metode korekcije ponašanja;
- osnove ispitivanja svojstava živčanog sustava i njihova korekcija;
- značajke odabira psa za određenu obitelj;
- osnove prevencije poremećaja u ponašanju pasa;
- Osnove ljudske psihologije, psihologija obitelji;

Glavni zaštitni mehanizmi ljudske psihe;
- etika profesionalnih odnosa;
- osnovna pravila za provođenje individualne nastave i konzultacija o obuci i korigiranju ponašanja pasa.

Biti sposoban (nakon stažiranja):
- odrediti anatomske i dobne značajkeživotinje;
- utvrditi potrebu javljanja veterinaru;
- primijeniti teorijska znanja o analizi ponašanja psa u praksi;
- koristiti neverbalnu komunikaciju za uspostavljanje kontakta sa psom i olakšavanje procesa dresure ili korekcije;
- anamnezom i promatranjem utvrditi vrstu agresivnog ili anksioznog ponašanja psa;
- anamnezom i promatranjem dijagnosticirati razvoj anksioznog stanja ili neuroze kod psa;
- primijeniti znanja o anatomiji, fiziologiji i ponašanju psa za poboljšanje kvalitete života pasa, prevenciju bolesti i problema u ponašanju;
- odrediti pasminsku skupinu i portret ponašanja psa po njoj izgled i povijest pasmine, koristiti to znanje u obuci i korekciji ponašanja;
- naučite svog psa naredbama i trikovima metodom koja mu najviše odgovara;
- pravodobno i učinkovito ispraviti probleme u ponašanju vašeg psa;
- odrediti individualnu metodiku i način školovanja svakog psa, uzimajući u obzir pasminu, dob, spol i temperament te individualne osobine psa;
- trenirati i korigirati ponašanje štenaca raznih pasmina;
- razgovor i ispitivanje vlasnika pasa radi prikupljanja anamneze;
- obaviti pregled psa, uspostaviti kontakt s psom, pridržavati se sigurnosnih mjera opreza;
- utvrditi probleme pojedinog psa u skladu s njegovom vrstom, pasminom i individualnim karakteristikama;
- praktično primijeniti znanja o psihologiji pasa različitih pasmina, spola, dobi različitih tipova konstitucije i svojstava živčanog sustava;
- odabrati način korekcije ponašanja ovisno o problemu ponašanja, pasmini, spolu, dobi i individualnim karakteristikama pojedinog psa;
- odabrati pasminu i štene za određenu obitelj i određenu osobu, vodeći računa o namjeni pasmine i potrebama osobe;
- izraditi plan prevencije mogućih problema u ponašanju vlasnika štenaca.

​

GDJE, KAKO I KADA?

Web-tečaj primijenjene psihologije životinja je webinar predavanje dostupno svima koji kod kuće imaju internetsku vezu.

Nisu potrebni nikakvi dodatni programi, sve što trebate je računalo, slušalice i pristup internetu.

Obuka je moguća iz bilo koje zemlje svijeta.

Ukupno trajanje tečaja je više od 150 sati(2 puta tjedno po 3 sata tijekom 6 mjeseci).

Cijena tečaja (od 2017.):

Pri plaćanju u cijelosti (50 predavanja) - 24.000 rubalja.

Pri plaćanju na rate (jedan dio - 10 predavanja - 6000 rubalja) - 30 000 rubalja.

​

Cijena tečaja uključuje:

Mogućnost preslušavanja/skidanja već odslušanog ili propuštenog predavanja za sve sudionike

Snimke tematskih seminara na teme: agresija, strahovi itd.

Doslovne bilješke s predavanja s ilustracijama

Prezentacije predavanja

Sudjelovanje u tajnoj FB grupi za ovogodišnje polaznike Web tečaja

Savjetovanje o problemima u ponašanju osobnih pasa polaznika

Vježbajte sa svojim psom na tečaju primijenjene obuke

Vježbajte na konzultacijama i bilo kojoj grupnoj nastavi na mjestima UDK "Pseći posao"

Nakon slušanja tečaja, polaganja svih testova i testova - izdao službenu potvrdu. Nakon obavljene prakse i pripravničkog staža izdaju se posebne potvrde.

Certifikati nisu državni standard.

​

​

Tečaj uvijek počinje u listopadu tekuće godine

Raspored nastave:
Utorak 20.00-23.00
Petak 20.00-23.00

Registracija za web-tečaj primijenjene psihologije životinja putem pošte [e-mail zaštićen]

Naslov pisma je "Snimanje za web-tečaj o primijenjenoj psihologiji životinja".

AKO NEMATE SLOBODNOG VREMENA

​

Tečaj je moguće slušati i offline (učenje na daljinu)!

Za sebe i vašeg psa ovo je prikladna opcija - puno znanja, mogućnost pregledavanja zapisa u prikladnom trenutku za cijelu obitelj.

Prednosti izvanmrežnog učenja:
- Tečaj je jeftiniji. 12 tr. kada plaćate cijeli tečaj i 7500 tr. za polovicu tečaja (za offline učenje plaćanje na rate se vrši u dvije faze).
- predavanja možete pogledati ili preuzeti u vrijeme koje vama odgovara
- niste opterećeni kontrolnim i ispitnim zadacima
- možete se, po dogovoru sa mnom, odvesti do stranice (ako živite u moskovskoj regiji) ili kontaktirati telefonom kako biste razgovarali o svojim pitanjima nakon svakog dijela tečaja. Usluga se plaća.
- nakon svakog dijela predavanja, na zahtjev slušatelja, moguć je zasebni besplatni webinar za sve volontere s mogućnošću da se okušaju u testnim zadacima i postavljaju nagomilana pitanja.

​

Nedostaci izvanmrežnog učenja:- moći ćete poslušati/skinuti samo prva 3 dijela (budući da je zadnji dio namijenjen onima koji će svoje znanje koristiti u profesionalnom polju)- nećete moći postavljati svoja pitanja tijekom seminara te ćete ih morati zapisati kako biste ih kasnije postavili predavaču- nećete imati praksu (mogućnost prakse ostaje, ali uz nadoplatu)

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

Sva organizacijska pitanja rješavaju se preko administratora.

Pojedinosti o vremenu registracije, vremenu i cijeni tečaja mogu se razjasniti poštom [e-mail zaštićen]

​

Elena Belousova

(SAD)

"Bilo je zanimljiva avantura i meni vrlo potrebno znanje za minimalan novac, jer tolika količina dobivenog materijala nema cijenu.

Prvi put u 4 godine života u SAD-u, zažalio sam što nisam u Rusiji i nisam mogao imati pravu praksu na Yulijinom mjestu u pristupačnom načinu. Ali i ovako, na daljinu, s njom smo uspjeli. Dogodilo se!