Viskas, ką norėjote žinoti apie šunis.

15 metų mano patirtis + dešimčių skirtingų sričių specialistų patirtis ir žinios (nuo veterinarijos iki žmogaus psichologijos) + šimtai mokslinių straipsnių – viename kurse.

Taip, aš turiu savo metodiką ir požiūrį, tačiau kurse stengiuosi parodyti visą šunų elgesio tyrimo, dresūros ir koregavimo metodų įvairovę. Juk norint pataisyti savo šunį ar padėti nepažįstamiems žmonėms, reikia išmokti laisvai mąstyti, o ne kartoti dantytų faktų ar kažkieno nuomonės.

Šis kursas sukurtas taip, kad būtų interaktyvus, turintis galimybę bendrauti su dėstytoju. Nes paskaitos įrašymas neišmokys mąstyti, savarankiškai ieškoti atsakymų į klausimus, improvizuoti ir tikėti savimi.

Julija Bespyatykh

(Baltarusija)

"Yulijos Islamovos Taikomosios gyvūnų psichologijos kursas yra labai šaunus. Tai ne schema, ne dogma, ne įprasta tiesa. Jis skirtas žmonėms, kurie ieško, kurie mėgsta mokytis ir mąstyti, ieško atsakymų, o jų negauna. ant sidabrinės lėkštės.
Julija – nuostabus žmogus, labai talentinga mokytoja ir, žinoma, savo srities profesionalė. Ir tai ypač malonu po kelių seminarų ir internetinių seminarų, kuriuose lankiausi kiti kinologai, po kurių, tiesą pasakius, norėjosi pasakyti „grąžink man pinigus!“

Marina Zasim

(Rusija, Miasas)

"Po šio kurso, kaip ir perskaitęs gerą knygą, niekada nebebūsite toks, koks buvo. Tuo pačiu metu žiūrėsite į save, savo šunį, savo šeimą ir aplinką. Turėsite socialinį ratą šiltai, draugiška fb grupė, būsite linksmi ir liūdni, juoksitės iki ašarų ir verkšlensite.

Be viso to, kas parašyta aukščiau, gavau didelį įkvėpimą, naujų gyvenimo tikslų, supratimo, kur judėti ir kodėl tai būtina.

AR JUMS REIKIA ŠIO KURSŲ?

Internetinis kursas įjungtas taikomoji zoopsichologija sukurta visiems, kurie nori sužinoti, suprasti ir sužinoti daugiau apie šunis.

Treniruočių ir elgesio korekcijos srityje nori dirbti ne tik žmonės. Tai apima eilinius šunų savininkus, kuriems trūksta žinių, kaip ištaisyti savo šuns elgesio problemas. Tai tie, kurie tiesiog myli šunis ir mėgsta mokytis.

Vienintelis reikalavimas, kurį noriu iškelti, yra supratimas, kad aš neduodu žinių ant sidabrinio padėklo. Aš esu mokytojas. Aš mokau mąstyti. Ir padėk man suprasti.

Kodėl aš nenoriu tiesiog suteikti jau paruoštų žinių? Nes žinios be supratimo, sąmoningumo ir logikos nieko vertos. O logika, supratimas ir sąmoningumas negali būti perkeliami iš Mokytojo į mokinį.

Ir toliau. Kviečiu treniruotis tik tuos, kurie yra tikri, kad yra pasirengę susilaužyti smegenis, jaučiasi idiotais, klysta ir paskutiniais žodžiais keikia mane bei mano kruopštumą. Nuoširdžiai perspėju – nebus lengva tiems, kurie mokysis kartu su manimi))

Jei esate pasiruošę, aš džiaugiuosi. Jei ne, bet turite pažįstamų/draugų, kurie nori, pasakykite jiems apie šią galimybę.

APIE KĄ ŠIS KURSAS?

Kursas yra padalintas į 4 tarpusavyje susijusias dalis:

1. Bendros idėjos apie šunį kūrimas(anatomija, fiziologija, pirmoji pagalba, mąstymas, socialumas, instinktai, poreikiai ir jų įgyvendinimas, psichinės ir hormoninės sistemos ypatumai, augimo periodai, šuns kalba, veislės ypatumai ir kt.)

Ši dalis yra būtina norint suprasti šuns elgesio normą, suprasti logiką, pagal kurią ši rūšis gyvena, norint išmokti įžvelgti ryšį tarp anatomijos, fiziologijos, psichiniai procesai ir elgesį, nes jie yra tarpusavyje susiję ir daro vienas kitą nuolat ir visame kame.

2. Švietimas ir mokymas(dresūros metodai ir dresūros sistemos, galimybė daryti įtaką šuniui, šuns suvokimo apie žmonių elgesį ypatumai, įvairaus amžiaus/veislių/temperamento/charakterio šunų dresavimo ypatumai, šuniuko auginimas ir suaugęs šuo ir tt)

Ši dalis reikalinga norint susieti visas pirmoje dalyje įgytas žinias ir išmokti suprasti konkrečius gyvus šunis, taip pat suprasti, kaip, kodėl ir į ką šuo reaguoja bei kaip jas panaudoti lavinant ir dresuojant. Mokymų įtraukimas laikomas neatskiriama elgesio korekcijos dalimi.

3. Elgesio korekcija ir psichokorekcija(stresas, šunų įpročiai, baimės, agresija, vienatvės, nešvaros baimė, neurozės, neurozinės būsenos ir kitos elgesio problemos – kas tai, ką su tuo daryti, kodėl ir kaip tai vyksta, gydymo metodai ir kt.)

Ši dalis yra pati sunkiausia, ji visiškai skirta įvairiems nukrypimams nuo šuns elgesio normos, šių nukrypimų priežastims, gebėjimui pamatyti, suprasti ir diagnozuoti problemas, taip pat savarankiškai parinkti galimus korekcijos variantus.

4. Apie žmones (šeimininkų klaidas ir jų pasekmes, požiūrio į šunį įtaką jo charakteriui, kaip dirbti su įvairaus tipo žmonėmis, šeimininkų psichinių problemų tarpusavio priklausomybę ir šunų elgesio problemas, žmogaus psichologija ir jos panaudojimas dirbant su šeimininkais ir šunimis ir pan.). e.)

Ši dalis ypač įdomi, nes šuo ir žmogus gyvena vienas šalia kito savotiškoje simbiozėje ir reikia išmokti suprasti save, savo kūno kalbą, kad išmoktum tinkamai susisiekti su kitos rūšies individu. O taip pat išmokti bendrauti su šunų šeimininkais, kuriems reikia pagalbos, elgsenos korektorius yra pats sunkiausias dalykas. Neužtenka mokėti gerai suprasti šunis, nes kiekvienas šuo yra neatsiejamai susijęs su savo šeimininku ir neįmanoma ištaisyti jų santykių artėjant tik iš šuns pusės.

Kursų metu bus ne tik treniruotės, bet ir galimybė išbandyti savo jėgas atliekant testo užduotis. Po kiekvienos dalies pateikiama kontrolinė paskaita, kurios metu bus galima išanalizuoti visus iškilusius klausimus ir pasitikrinti įgytas žinias.

Praktika su vadovu nemokama!

Jei gyvenate Maskvoje ar netoli jos, praktika dirba ištisus metus.

Užmiesčio gyventojams: nuo pavasario vidurio iki rudens vidurio galite atvykti į Maskvą bet kuriam laikui ir išmokti dirbti su šunimis, pritaikydami savo žinias praktikoje ir įgydami pasitikėjimo savo jėgomis, įgūdžiais ir gebėjimais.

Taip pat yra galimybė nemokamai treniruotis su savo šunimi.

KĄ IŠMOKSI?

Dėl mokymo studentai turėtų

Žinoti:
- pagrindinės šunų organų sistemų sandaros ir charakteristikų nuostatos: raumenų ir kaulų sistemos, kraujotakos, virškinimo, kvėpavimo, gleivinės, šalinimo, genitalijų, endokrininės, nervų, įskaitant centrinę nervų sistemą (CNS);

Greitosios pagalbos pagrindai pirmoji pagalbašuo

Įprastų šunų ligų diagnostikos pagrindai;
- Aukštesnės nervinės veiklos fiziologijos pagrindai;
- gyvūnų apskritai ir ypač šunų elementarios racionalios veiklos pagrindai;
- fiziologiniai šunų elgesio pagrindai (poreikiai, emocijos, motyvacijos, PKD ir kt.);
– pagrindiniai elgesio komponentai naminis šuo;
- instinktyvus šunų elgesys;
- socialinis šunų elgesys;
- garsus ir neverbalinis šunų bendravimas;
- šunų ontogenezės periodizacija ir naminio šuns psichikos formavimosi ypatumai kiekvienu periodu;
- naminio šuns psichikos sandara ir elgesys;
- evoliuciniai-biologiniai ir psichofiziologiniai agresijos pagrindai, agresijos tipai, prijaukinimo įtaka šunų agresyvaus elgesio sunkumui;
- streso, nekontroliuojamo streso, BNP sutrikdymo samprata;
- veislių grupių kilmė ir kiekvienos veislių grupės elgesio portretai;
- mitybos principai, fizinė veikla, ligų profilaktika ir kiti šuns auginimo ypatumai;
- šuniuko ugdymo ir dresūros ypatumai;
- šunų dresūros formos, metodai ir technikos;
- specialios įrangos ir įrangos skyrimas ir naudojimas mokymams;
- šunų dresūros specifika priklausomai nuo veislės, lyties, amžiaus ir temperamento;
- specialios šunų dresūros specifika;
- saugos priemonės bendraujant, dresuojant ir koreguojant šunų elgesį;
- šunų elgesio problemų diagnozavimo taisyklės;
- probleminio šunų elgesio korekcijos metodai;
- agresijos, baimės, nesąžiningo elgesio, destruktyvaus elgesio, perdėto vokalizavimo, neadekvačios seksualinės ir žaidybinės elgsenos, maisto įsigijimo gatvėje ir koprofagijos ir kt. diagnostikos, prevencijos ir korekcijos pagrindai;
- atsiradimo, vystymosi, diagnostikos, prevencijos ir korekcijos pagrindai neurozinės būsenosšunys, įskaitant neurozes, fobijas, nerimo būsenas, stereotipinį elgesį ir kt.;

Pagrindai farmakologinė korekcija elgesys;

Pagalbiniai elgesio korekcijos metodai ir metodai;
- turto testavimo pagrindai nervų sistema ir jų taisymas;
- šuns pasirinkimo konkrečiai šeimai ypatybės;
- šunų elgesio sutrikimų prevencijos pagrindai;
- Žmogaus psichologijos pagrindai, šeimos psichologija;

Pagrindiniai žmogaus psichikos apsaugos mechanizmai;
- profesinių santykių etika;
- pagrindinės individualių užsiėmimų ir konsultacijų vedimo taisyklės dėl šunų dresavimo ir elgesio koregavimo.

Gebėti (po praktikos):
- nustatyti anatominius ir amžiaus ypatybės gyvūnai;
- nustatyti poreikį kreiptis į veterinarijos gydytoją;
- pritaikyti teorines žinias apie šuns elgesio akto analizę praktikoje;
- naudoti neverbalinį bendravimą kontaktui su šunimi užmegzti ir dresūros ar korekcijos procesui palengvinti;
- pagal istoriją ir jo stebėjimą nustatyti agresyvaus ar nerimą keliančio šuns elgesio tipą;
- diagnozuoti šuns nerimo būsenos ar neurozės išsivystymą pagal anamnezę ir ją stebint;
- pritaikyti žinias apie šuns anatomiją, fiziologiją ir elgesį šunų gyvenimo kokybei gerinti, ligų ir elgesio problemų prevencijai;
- pagal ją nustatyti šuns veislės grupę ir elgesio portretą išvaizda ir veislės istoriją, panaudoti šias žinias dresuojant ir koreguojant elgesį;
- išmokyti savo šunį komandų ir gudrybių jam tinkamiausiu būdu;
- laiku ir efektyviai ištaisyti Jūsų šuns elgesio problemas;
- nustatyti individualią bet kurio šuns dresavimo metodiką ir metodą, atsižvelgiant į šuns veislę, amžių, lytį ir temperamentą bei individualias šuns savybes;
- treniruoti ir koreguoti įvairių veislių šuniukų elgesį;
- apklausti ir apklausti šunų savininkus anamnezei surinkti;
- atlikti šuns apžiūrą, užmegzti ryšį su šunimi, laikytis saugos priemonių;
- nustatyti konkretaus šuns problemas pagal jo rūšį, veislę ir individualias savybes;
- praktiškai pritaikyti žinias apie įvairių veislių, lyties, amžiaus šunų, turinčių skirtingą sandarą ir nervų sistemos savybes, psichologiją;
- parinkti elgesio korekcijos metodą, atsižvelgiant į konkretaus šuns elgesio problemą, veislę, lytį, amžių ir individualias savybes;
- parinkti veislę ir šuniuką konkrečiai šeimai ir konkrečiam asmeniui, atsižvelgiant į veislės paskirtį ir asmens poreikius;
- sudaryti šuniukų savininkų galimų elgesio problemų prevencijos planą.


KUR, KAIP ir KADA?

Taikomosios gyvūnų psichologijos žiniatinklio kursai yra internetinio seminaro paskaita, prieinama visiems, turintiems interneto ryšį namuose.

Nereikia jokių papildomų programų, tereikia kompiuterio, ausinių ir interneto prieigos.

Mokytis galima iš bet kurios pasaulio šalies.

Bendra kursų trukmė – daugiau nei 150 valandų(2 kartus per savaitę po 3 valandas 6 mėnesius).

Kursų kaina (nuo 2017 m.):

Mokant visą (50 paskaitų) - 24 000 rublių.

Mokant dalimis (viena dalis - 10 paskaitų - 6000 rublių) - 30 000 rublių.

Į kurso kainą įeina:

Galimybė klausytis/atsisiųsti jau išklausytą ar praleistą paskaitą visiems dalyviams

Teminių seminarų įrašai temomis: agresija, baimės ir kt.

Paskaitos konspektai su iliustracijomis

Paskaitų pristatymai

Dalyvavimas slaptoje FB grupėje šių metų Web kursų dalyviams

Konsultuojame auklėtinių asmeninių šunų elgesio problemas

Praktikuokite su savo šunimi taikomojo mokymo kursuose

Praktikuokite konsultacijose ir bet kuriuose grupiniuose užsiėmimuose UDC „Šunų verslas“ svetainėse

Išklausęs kursą, išlaikęs visus testus ir valdymo darbai - išdavė tarnybinį pažymėjimą. Atlikus praktiką ir stažuotę išduodami atskiri sertifikatai.

Sertifikatai nėra valstybiniai standartai.

Kursai visada prasideda einamųjų metų spalio mėnesį

Užsiėmimų tvarkaraštis:
Antradienį 20.00-23.00 val
Penktadienį 20.00-23.00 val

Registracija į taikomosios gyvūnų psichologijos žiniatinklio kursus paštu [apsaugotas el. paštas]

Laiško pavadinimas yra „Įrašas taikomosios gyvūnų psichologijos žiniatinklio kursui“.

JEI NETURI LAISVO LAIKO

Kursą galima klausytis neprisijungus (mokymasis nuotoliniu būdu)!

Patiems ir šuniui tai tinkamas variantas – daug žinių, galimybė peržiūrėti įrašus visai šeimai patogiu metu.

Mokymosi neprisijungus privalumai:
– Kursas pigesnis. 12 tr. mokant už visą kursą ir 7500 tr. už pusę kurso (mokantis neprisijungus, mokėjimas dalimis vyksta dviem etapais).
- paskaitas galite peržiūrėti ar parsisiųsti jums patogiu metu
- nesate apkrautas kontrolės ir testavimo užduotimis
- Galite, susitarę su manimi, atvykti į vietą (jei gyvenate Maskvos srityje) arba susisiekti telefonu, kad aptartumėte savo klausimus po kiekvienos kurso dalies. Paslauga mokama.
- po kiekvienos paskaitų dalies, klausytojų pageidavimu, visiems savanoriams galimas atskiras nemokamas webinaras su galimybe išbandyti savo jėgas atliekant testines užduotis ir užduoti susikaupusius klausimus.

Mokymosi neprisijungus trūkumai:- galėsite pasiklausyti/atsisiųsti tik pirmas 3 dalis (nes paskutinė dalis skirta tiems, kurie savo žinias ketina panaudoti profesinėje srityje)- seminarų metu negalėsite užduoti savo klausimų ir turėsite juos užsirašyti, kad vėliau galėtumėte užduoti lektoriui- neturėsite praktikos (praktikos galimybė išlieka, bet už papildomą mokestį)

Visi organizaciniai klausimai sprendžiami per administratorių.

Išsamią informaciją apie registracijos laiką, mokymo kurso laiką ir kainą galima patikslinti paštu [apsaugotas el. paštas]

Elena Belousova

(JAV)

"Tai buvo įdomus nuotykis ir man labai reikalingos žinios už minimalius pinigus, nes toks kiekis gautos medžiagos neįkainojamas.
Pirmą kartą per 4 gyvenimo JAV metus gailėjausi, kad nebuvau Rusijoje ir negalėjau atlikti realios praktikos Julijos svetainėje prieinamu režimu. Bet net ir taip, per atstumą, mums su ja pavyko. Įvyko!

Sankt Peterburgas

Programos aprašymas:

Nacionalinis atviras institutas (NOIR) kviečia stoti į populiarią ir aktualią specialybę „Taikomoji gyvūnų psichologija (hipologijoje, kinologijoje)“. Mokymas vyksta in absentia, naudojant nuotolines technologijas. Prisijunk prie NOIR!

Mokymų forma ir sąlygos:

  • Nuotolinių studijų technologijų naudojimo korespondencija - 4,6 metų.

Kvitas:

Pagal egzamino rezultatus

  • NAUDOJIMAS rusų kalba
  • Matematika
  • Biologijos NAUDOJIMAS (profiliuotas)

Pretendentams iš asmenų (nepateikusių egzamino):

Turėti vidurinį (visišką) bendrąjį išsilavinimą, įgytą iki 2009 m. sausio 1 d.;
- turėti vidurinį profesinį išsilavinimą;
- turintis užsienio valstybių mokymo įstaigose įgytą vidurinį (visišką) bendrąjį išsilavinimą, tai stojamieji testai: Matematika (testai), rusų kalba (testai), biologija (testai)

Asmenims, turintiems HPE diplomą, atliekamas biologijos pokalbis.

Norint stoti į antrąjį ir vėlesnius kursus, atestacijos testai atliekami aukščiau minėtų disciplinų bloke.

Diplomai:

Baigus magistrantūros studijas išduotas valstybinis diplomas ir suteikiamas taikomosios zoopsichologijos (hipologijos, kinologijos) bakalauro kvalifikacinis laipsnis.

Maskvos universitetas, pavadintas S.Yu. Witte (MIEMP)

Psichologas. Socialinis pedagogas (bakalauro laipsnis) (Aukštasis išsilavinimas) Mokymo programa profilyje „Psichologija ir socialinė pedagogika“ skirta rengti naujos kartos specialistus, gebančius vykdyti socialinę ir pedagoginę veiklą šiuolaikinėse bet kokio lygio ugdymo įstaigose, taip pat dirbti su vaikais ribotos galimybės sveikata specializuotose ugdymo įstaigose ir įtraukiajame ugdyme.

Aukštasis psichologijos išsilavinimas

Psichologinio personalo paklausa pastaraisiais metais smarkiai išaugo dėl daugybės praktinės psichologinės pagalbos biurų, psichologinių paslaugų įmonėse, organizacijose ir įstaigose. Darbo rinkai reikalingi kvalifikuoti vaikų ir šeimos psichologai, defektologai, psichoanalitikai ir psichoterapeutai. Norintiems įgyti nuotolinį* išsilavinimą, kad įgytų aukštąjį psichologijos išsilavinimą, šiame puslapyje pateikiama naujausia informacija apie Rusijos universitetus, baigusius psichologijos bakalauro studijas. Tarp jų - Maskvos psichoanalizės institutas, kuriame galite išmokti būti defektologu, švietimo psichologu ir bendruoju psichologu, Togliatti Valstijos universitetas„Rosdistant“, Universitetas „Sinergija“. Šių universitetų ypatybė – galimybė nuotoliniu būdu įgyti aukštąjį psichologijos išsilavinimą.

Daugelis žmonių nori mokytis in absentia, neatsižvelgdami į konkretų regioną ir priverstinės pertraukos darbe. Šiame puslapyje yra sąrašas universitetų, esančių Maskvoje ir kituose Rusijos regionuose, kuriuose galite nuotoliniu būdu įgyti aukštąjį psichologijos išsilavinimą*. Šiuolaikinės interneto technologijos leidžia organizuoti ugdymo procesą taip, kad studentas savarankiškai nustatytų kurso studijų tvarką. Aukštasis psichologijos išsilavinimas yra prieinamas internete.

Kaip galiu sužinoti daugiau apie programas?

Išsamiai konsultacijai visais priėmimo ir mokymo klausimais pakanka šiame puslapyje pasirinkti konkrečią ugdymo programą ir paspausti mygtuką „Prašymas konsultacijai“. Po to per 4 darbo valandas su Jumis susisieks priėmimo komisijos specialistas ir suteiks išsamią informaciją apie psichologijos aukštojo išsilavinimo įgijimą nedalyvaujant. Papildomos informacijos apie programą taip pat galite gauti paspaudę nuorodą į atitinkamą puslapį.

Kurį universitetą pasirinkti?

Studijų pagal puslapyje nurodytas programas ypatybė – galimybė įgyti aukštąjį psichologinį išsilavinimą nuotoliniu būdu* valstybiniame universitete. Užsiregistravusieji universiteto svetainėje turi prieigą prie Asmeninė paskyra. Jame rodoma visa reikalinga edukacinė ir metodinė medžiaga: kalendorinis tvarkaraštis, mokymo programa, disciplinų paskaitų tekstai, praktinių ir seminarinių užsiėmimų planai, egzaminų temos, einamieji ir baigiamųjų testų užduotys. Jei pageidauja, studentas gali peržiūrėti internetines paskaitas, dalyvauti internetiniuose seminaruose, susisiekti su ekspertais per pokalbį, kad gautų atsakymus į savo klausimus. Remiantis 5 metų nuotolinių studijų* rezultatais, absolventas gauna valstybinio universiteto arba privataus universiteto / instituto diplomą. Aukštasis išsilavinimas psichologijoje. Nepriklausomai nuo nuosavybės formos švietimo įstaiga, diplomas vienodai pripažįstamas darbo rinkoje.

Darbo galimybės

Absolventai gali dirbti pagal savo kvalifikaciją:

  • mokyklos psichologai,
  • organizaciniai psichologai,
  • psichologinių disciplinų mokytojai,
  • psichodiagnostika,
  • psichologai treneriai,
  • vaikų psichologai ir kt.

Puslapyje išvardyti universitetai taip pat vykdo priėmimą į psichologijos magistrantūros kursus su galimybe mokytis nuotoliniu būdu*.

* Neakivaizdinė mokymo forma naudojant nuotolinio mokymosi technologijas

Zoopsichologas – tai specialistas, mokantis ir sprendžiantis elgesio problemas įvairius metodus: gyvūnų dresuotojus, psichologinius, etologinius, veterinarinius. Dėl to galima išspręsti pačią problemą, o ne pašalinti simptomus, o poveikis šiuo atveju išlieka visam gyvenimui.

Auginant ir dresuojant šunį, atsižvelgiama į jo teises, kuriamas patogus jo gyvenimas. Ir jei šuo jausis gerai, tada jis noriai ir mielai vykdys jūsų komandas! Taip pat išnyks ir nepageidaujamo elgesio poreikis.

Zoopsichologas Maskvoje(Galina Vlasova) mokys šiuos kursus:

Zoologijos sodo konsultacijos „Gildos“ mokykloje privalumai:

Dirba mūsų mokykloje profesionali sertifikuota zoopsichologė Galina>>. Ji išspręs jūsų šuns problemas vos per vieną ar du apsilankymus pas jus! Paprastai prireikia tik vieno tokio vizito. Apibendrinant, tai yra daug pigiau nei elgesio korekcijos kursas, susidedantis iš mažiausiai 10 seansų. Po apsilankymo pas Jus zoopsichologas garantuoja nemokamą palaikymą-lydėjimą per 3 savaites nuo susitikimo bet kuriuo Jums patogiu būdu: telefonu, paštu, skype.

Mūsų zoopsichologės bruožas yra tai, kad po jos unikalaus bendravimo su šunimi treniruotės naujų problemų ir konfliktų tikimybė sumažėja beveik iki nulio. Rezultatas išliks su jumis net specialistui išvykus (jei laikysitės visų rekomendacijų). Galina dirba pagal unikalų autorinį metodą, kuris kol kas neturi analogų. Jos patirtis kinologijos srityje – daugiau nei 25 metai.

Bendrosios psichologijos katedros Gyvūnų psichologijos laboratorija

Gyvūnų psichologijos laboratorija buvo įkurta 1977 m. tuometinio Maskvos valstybinio universiteto Psichologijos fakulteto katedros vedėjo ir dekano pastangomis. M.V. Lomonosovas, ir tos pačios katedros docentas, žinomas etologijos ir zoopsichologijos specialistas, N. N. Ladyginos-Kots pasekėjas. Nuo 1990 iki 2008 m laboratorija dirbo vadovaujant K. E. Fabry mokiniui - .

Per laikotarpį, praėjusį nuo to laiko, laboratoriją paliko specialistai, kurie savo žinias psichologijos ir gyvūnų elgesio srityje pritaikė NVS ir Rusijos institutuose ir mokslo centruose, zoologijos sodų ir gamtos rezervatų moksliniuose skyriuose. Apgintos kelios disertacijos apie gyvūnų orientavimą ir tiriamąją veiklą, gyvūnų žaidimų motyvacijos tyrimą, manipuliacinės veiklos lyginamąją analizę. skirtingi tipaižinduoliai, antropoidų intelekto ontogeniškumas.

Šiuo metu Zoopsichologijos laboratorija Bendrosios psichologijos katedroje ir toliau dirba su nedideliu etatu, tyrimų temos, atsižvelgiant į šių dienų reikalavimus, kiek pasikeitė. Kartu su klausimais, susijusiais su sritimi fundamentiniai tyrimai– psichologinių modelių ir mechanizmų, kuriais grindžiama aukštesniųjų stuburinių gyvūnų antropogeninė evoliucija, tyrimas (darbo rezultatas – N. N. Meškovos ir E. Yu. M. Arguso monografija.) – Atsirado taikomųjų temų, tokių kaip „naminio gyvūno vaidmuo gyvūnai šiuolaikinėje miesto šeimoje“, „nenormalus nelaisvėje laikomų gyvūnų elgesys“ ir kt.

Zoopsichologijos laboratorija vykdo aktyvią pedagoginę veiklą. Laboratorijos darbuotojai skaito pagrindinį zoopsichologijos paskaitų kursą ir lyginamoji psichologija studentams ir stažuotojams, gaunantiems antrąjį aukštąjį išsilavinimą, veda gyvūnų stebėjimo dirbtuves, vadovauja studentų tiriamajam darbui. Ugdymo procesui paremti buvo išleistas „Gyvūnų psichologijos ir lyginamosios psichologijos skaitytojas“, red. N.N. Meshkova, E.Yu. Fedorovich, papildydamas K. E. Fabry vadovėlį „Gyvūnų psichologijos pagrindai“.

Darbuotojai:

  • vyresnioji mokslinė asistentė Fedorovičius Elena Jurievna;
  • ml. n. bendradarbis Emelyanova Svetlana Anatolievna

Pagrindinės publikacijos:

  1. Meshkova N.N., Fedorovich E.Yu. A. N. Leontjevo pareiškimas apie pasaulio įvaizdžio filogenezės problemą ir šiuolaikiniai tyrimai zoopsichologijoje // Vestn. Maskva Univ., Ser.14. Psichologija - 1994.- Nr.1.
  2. Meshkova N.N., Kotenkova E.Yu., Fedorovich E.Yu. Tyrimo elgsena // Namų pelė. Kilmė, pasiskirstymas, sistematika, elgsena. - M., 1994. - S. 214-229.
  3. Meshkova N.N., Fedorovich E.Yu. Orientacinė-tyrinėjama veikla, mėgdžiojimas ir žaidimas kaip psichologiniai aukštesniųjų stuburinių prisitaikymo urbanizuotoje aplinkoje mechanizmai. M., Argusas. - 1996. - 226 p.
  4. Meshkova N.N. „Psichikos raida“ A.N. Leontjevas – žvilgsnis po šešiasdešimties metų. //Psichologijos veiklos požiūrio tradicijos ir perspektyvos. Mokykla A.N. Leontjevas. M.: Reikšmė. 1999 m.
  5. Meshkova N.N., Fedorovich E.Yu. Aktualios zoopsichologijos ir lyginamosios psichologijos mokymo problemos / Maskvos universiteto biuletenis. Ser. 14, Psichologija. - M.: Maskvos leidykla. universitetas, 2007 m Nr. 3. S. 109-113.
  6. Varga A.Ya., Fedorovičius E.Yu. Apie naminių gyvūnėlių psichologinį vaidmenį šeimoje. // Maskvos valstybinio regioninio universiteto biuletenis. Serialas Psichologijos mokslai. Nr.3, T. 1, 2009. S. 22-35.
  7. Varga A.Ya., Fedorovičius E.Yu. “ Namų augintinisšeimos sistemoje "" Psichologijos klausimai "2010. Nr. 1.

Kiti leidiniai:

  1. Fedorovich E.Yu., Meshik V.A. „Beždžionių mokymas piešti Maskvos zoologijos sode“. Moksliniai tyrimai zoologijos parkuose. Sutrikimas. 11. Maskva, 2000, 131-134 p.
  2. Fedorovich E.Yu., Neprintseva E.S. „Kinologo darbas kartu su psichologu – perteklius ar būtinybė? Kino-psichologinės tarnybos kūrimo klausimu“. Gyvūnai mieste. M. 2000. S. 144-146
  3. Fedorovich E.Yu., Neprintseva E.S. Šuns šeimininko kreipimasis į instruktorių-dresorių: motyvai ir motyvai. Mokslinis rinkinys RFSS №1. 2000. S. 21-30.
  4. Fedorovičius E. Yu., Tikhonova G. N., Davydova L. V., Tikhonovas I. A. Microtus rossiaemeridianalis tyrimo elgesio ypatumai, susiję su jo polinkiu į sinantropiją. Gyvūnai mieste. M. 2000, 117-119 p.
  5. Fedorovičius E. Yu. Ar šuo visada yra geriausias žmogaus draugas? Šešt.: Miesto faunos problemos. M. Maskvos žemės ūkio akademijos leidykla. 2001, p. 70-76.
  6. Fedorovich E.Yu., Neprintseva E.S. Nauja forma darbas su šunų šeimininkais: kinologinė ir psichologinė konsultacija. Mokslinis rinkinys RFSS №2. 2001, p. 44-59.
  7. Neprintseva E.S., Fedorovich E.Yu. Probleminio šunų elgesio koregavimas laikinos izoliacijos metu. Mokslinis rinkinys RFSS №2. 2001, 34-43 p.
  8. Fedorovich E.Yu., Neprintseva E.S. Ankstyvo nepritekliaus įtaka šunų psichikai ir elgesiui. Mokslinis rinkinys RFSS №3. 2002, 50-68 p.
  9. Meshkova N.N., Fedorovich E.Yu. Psichika kaip antropogeninės gyvūnų evoliucijos veiksnys. Rusijos psichologų draugijos metraštis „Psichologija ir jos pritaikymai“. T.9, 2 numeris, M. 2002, p. 64-65.
  10. Efimova Yu.V., Fedorovich E.Yu. Nenormalaus laukinių gyvūnų elgesio reiškinys nelaisvėje. Rusijos psichologų draugijos metraštis. Specialusis numeris.. V.2, M. 2005. S. 282-284
  11. Tikhonova G.N., Tikhonovas I., Fedorovich E.Yu., Davydova L.V. Lyginamoji analizė orientacinis-tyrinamasis Microtus rūšių dvynių elgesys, susijęs su skirtingu polinkiu į sinantropiją. Zoologijos žurnalas. 2005, 84 t., 5, 618-627 b.
  12. Shapiro A.G., Fedorovich E.Yu. Naminiai gyvūnai šeimos psichologiniame kontekste. // Psichologija prieš ateities iššūkį. Mokslinės konferencijos medžiaga. 2006 m. lapkričio 23-24 d. Maskvos valstybinis universitetas: 2006 m. S. 340-341
  13. Meshkova N. N., Fedorovičius. Biologinės zoopsichologijos ir lyginamosios psichologijos mokymo tendencijos šiandien ir jų priežastys. // Psichologija prieš ateities iššūkį. Mokslinės konferencijos medžiaga. 2006 m. lapkričio 23-24 d. Maskvos valstybinis universitetas: 2006. P. 44-45.
  14. Meshkova N.N., Fedorovich E.Yu. Zoopsichologijos ir lyginamosios psichologijos mokymo specifika šiandien // „Visos Rusijos konferencijos su tarptautiniu dalyvavimu medžiaga „Tradicijos ir zoopsichologijos plėtros perspektyvos Rusijoje“, skirta N. N. atminimui. Ladygina-Kots, 2006 m. spalio 24–26 d., Penza, 2007, p. 86–91 (0,2 p.)
  15. Fedorovičius E. Yu. Psichinė veikla: elgesys naujovės situacijose, priklausomai nuo individo rango grupėje // ten pat, p. 115-122 (0,2 p.s.)
  16. Efimova Yu.V., Fedorovich E.Yu. Įvairių nelaisvėje laikomų laukinių gyvūnų deviantinio elgesio korekcija // ten pat, p. 41-45 (0,2 p.l.).
  17. Fedorovičius E.Yu., Varga A.Ya. Naminiai gyvūnai kaip šeimos sistemos elementai: požiūris M. Boweno šeimos sistemų teorijos požiūriu. 4-osios tarptautinės konferencijos „Šiuolaikinio straipsnio psichologija“ pranešimų medžiaga (0,25 p.) С 660-663.
  18. Fedorovičius E.Y., Neprintseva E.S., Meshkova N.N. Laukinių šunų kontakto su žmonėmis pradžia: etologinė ir sociologinė analizė. // Žinduolių elgsena ir ekologija. Mokslinės konferencijos medžiaga. 2009 m. lapkričio 9-12 d., Černogolovka. M.: Tov-vo mokslo publikacijos KMK. 2009. 142 p. S. 113.
  19. Fedorovičius E. Yu. Antropomorfizmas kaip vienas iš žmonių ir gyvūnų bendravimo aspektų.// Tarptautinio skaitymo instituto žurnalas. A.A. Leontjevas. Supratimas mokslo, kultūros, švietimo kontekste (14-osios mokslinės praktinės skaitymo psichologijos ir pedagogikos konferencijos medžiaga, 2010 m. sausio 14-16 d., Lomonosovo Maskvos valstybinis universitetas, Maskva. Nr. 9. 2010. P. 129 -132.

Pusiau legali prekyba gyvomis keturkojomis prekėmis Rusijoje tapo galingu verslo sektoriumi, kurio šešėlinė apyvarta siekia milijardus.
Nenuostabu, kad šioje srityje dirba daug ieškančių lengvų pinigų.

Pasiūlą sukuria paklausa.
Todėl pradėkime nuo tų miestiečių, kurie zombio žmogaus hipnozės metu staiga patenka į apsipirkimo ekstazę ir ima be atodairos pirkti madingų veislių šunis ir kates. Tas pats, kas mėgstamų programų ir TV laidų herojai.

Veisėjai jautriai reaguoja į skubų poreikį ir pradeda masinę populiarių veislių gamybą. Laimei, tokia veikla Rusijoje niekaip oficialiai nereglamentuota ir neapmokestinama.

Tuo pačiu metu nesąžiningi kačių ir šuniukų fabrikų savininkai nepaniekina giminystės ir griežčiausio patelių išnaudojimo, kurios priverstos atsivesti ir atsivesti be atokvėpio, baisiomis antisanitarinėmis sąlygomis.

Dėl to gaminamas „produktas“ (kačiukai ir šuniukai) dažnai pasirodo nekokybiškas, tai yra, turintis psichikos defektų.
Skirtingai nei išoriniai trūkumai, šie trūkumai nėra matomi iš karto. O pirkėjai juos pradeda pastebėti tik tada, kai šuo ar katė jau paaugo.

Mūsų žmonės dažniausiai yra malonūs, bet kartu ir godūs. Ir todėl ne visi pakelia ranką užliūliuoti ar išmesti brangų pirkinį, kuris pasirodė nekokybiškas. Kartais net pirkdavo už kreditą.

Ir štai ateina šventė tų, kurie save vadina zoopsichologais, gatvėje.
Jie siūlo už nedidelį mokestį „sutaisyti“ katę ar šunį, kad jis būtų „tinkamas aptarnauti“.
Tai yra, pašalinti visas elgesio problemas, dėl kurių šeimininkų sambūvis su šiuo gyvūnu tampa nepatogus.

Tokių „specialistų“, kurie vietoj aukštojo psichologinio išsilavinimo diplomo parodo kokį nors kursų baigimo pažymėjimą ar kitą panašų dokumentą, nuveja į abejotinus eksperimentus su jūsų gyvūno psichika, atsietai nuo jūsų asmeninių savybių, poreikių. , motyvai ir psichologinės problemos.
Be to, jie dažnai naudojasi mokymo elementais, o ne būdami treneriais, bando priskirti gydymas vaistais, nebūdami veterinarijos gydytojais, galiausiai padarydami neištrinamą žalą jums ir jūsų augintiniui.

Šiuo atžvilgiu „Kind World Foundation for the Development of Zoohumanism“ siūlo skaitytojams informacijos, kuri padės jiems susitvarkyti su šia problema.

TAIP.

Pradėkime nuo to, kad Rusijoje nėra oficialios specialybės „zoopsichologas“.

Taip, ir užsienyje.

Išsivysčiusiose Europos šalyse, kur nuo seno (lyginant su Rusija) buvo nusistovėjusi gyvūnų elgesio srities specialistų rengimo ir atestavimo praktika.

Pavyzdžiui, JAV, JK, Australijoje specialistas, dirbantis su naminių gyvūnėlių elgesio problemomis, vadinamas taikomuoju gyvūnų elgesio specialistu. specialistas Aukščiausios kvalifikacijosšioje srityje vadinamas sertifikuotu taikomuoju gyvūnų elgesio specialistu arba sertifikuotu taikomuoju gyvūnų elgesio konsultantu.

Kaip matote, terminas „gyvūnų psichologas“ visai neminimas, nes profesinė veikla gyvūnų (ypač naminių gyvūnų) elgesio korekcijos srityje reikalauja didžiulių taikomųjų žinių. (Tuo pačiu metu, žinoma, būtinas pagrindinis specializuotas išsilavinimas).

Net ir didelę patirtį bendraujant su augintiniais turintys veterinarai negali būti laikomi elgesio konsultantais, nes tirti augintinio psichiką neįmanoma atskirai nuo šeimininko ir sąlygų, kurias jis sukuria savo augintiniui.
Tai reiškia vienu metu dirbti su gyvūnu kaip zoopsichologu ir su šeimininku kaip psichologu, tai yra, iškilusias problemas reikia nagrinėti „žmogaus ir gyvūno“ sistemoje, o ne atskirai viena nuo kitos. Tik taikant šį metodą galima pasiekti norimų rezultatų.


Kitaip tariant, zoopsichologija yra psichologijos šaka ir zoopsichologo darbas su augintiniais yra glaudžiai susijęs su darbu su jų šeimininkais!

Pavyzdžiui, Rusijoje yra Maskvos valstybinio universiteto Psichologijos fakulteto Bendrosios psichologijos katedros Gyvūnų psichologijos laboratorija. M.V. Lomonosovas, o tame pačiame universitete 2008 m., Psichologijos fakultete, kaip papildomojo magistrantūros studijų dalis, buvo atidaryta specializacija „Gyvūnų psichologija“, skirta žmonėms, turintiems aukštąjį psichologinį, veterinarinį, biologinį ir zootechninį išsilavinimą.

Šiuo metu zoopsichologijos katedros jau veikia daugelio universitetų psichologiniuose fakultetuose, tačiau specialybė „gyvūnų psichologas“ nėra įtraukta į nė vienos Rusijos valstybinės aukštosios mokyklos specialybių registrą. Todėl abiturientas gauna pirmiausia valstybinis aukštojo mokslo diplomas profesinį išsilavinimąįgijo PSICHOLOGIJOS specialybę ir be jo – gyvūnų psichologijos kurso baigimo pažymėjimas.


Gyvūnų psichologija – siaura specializacija, kurią renkasi gyvūnus mylintys ir jų psichiką tyrinėjantys žmonės.
Ne kiekvienas sertifikuotas psichologas gali dirbti zoopsichologu.
Todėl tikrų gyvūnų psichologijos specialistų mažai ir jų nepamatysi savo televizoriaus ekranuose ir neišgirsi mėgstamose radijo stotyse. Tuo pačiu metu apsimetėliai dalija patarimus į kairę ir į dešinę masinė komunikacija ir jaustis gana užtikrintai, apgaudinėdama tūkstantinę auditoriją.

Kokie dar ženklai, be aukštojo psichologinio išsilavinimo diplomo, leis gyvūno šeimininkui atskirti tikrą zoopsichologą nuo šarlatano!?

Siūlome atkreipti dėmesį į šiuos dalykus:

1. Zoopsichologas jokiu būdu neturi siūlyti jokių smurto metodų elgesio korekcijai (ignoravimas, specialios antkakliai).

2. Neturėtų duoti paruoštų elgesio korekcijos receptų. Bet koks darbas su šunimi turėtų būti grindžiamas individualiu požiūriu.

3. Prieš pradėdamas dirbti su šunimi, jis turi nustatyti: ar ji kažkuo neserga, ar turi lėtinės ligos arba skausmas. Jis turėtų paklausti apie visus šuns streso šaltinius ir parodyti šeimininkui būdą, kaip pašalinti šį stresą.

4. Jis neturėtų bandyti gydyti šuns vaistais.

5. Negalima dirbti su šunimi be šeimininko buvimo, pavyzdžiui, esant per dideliam eksponavimui. Jokiu būdu negalima šuns palikti specialistui, kad jis „su juo dirbtų pats“ – čia visada dirba tik pats šeimininkas. Specialistas tik ieško problemos sprendimo būdo ir padeda savininkui jo darbe.

6. Specialistas stengiasi pagerinti kontaktą tarp šuns ir žmogaus. Norėdami tai padaryti, jis turi suprasti, kaip kuriamas kontaktas tarp šeimininko ir šuns, ir padėti šeimininkui sukurti tokį kontaktą, kuriame šuo jaustųsi patogiai. Norėdami tai padaryti, šeimininkas turi paaiškinti kai kurias bendravimo su šunimi taisykles, jo kalbą. Šiuo atveju kalbame apie šuns susitaikymo signalus, apie jo veiksnius, sukeliančius jam stresą, apie tinkama mityba ir tt

7. Kai specialistas sutinka šunį pirmą kartą, šuo privalo trumpam laikui(daugiausia 1-2 susitikimai) jausk jam simpatiją, neatstumk!

8. Pats specialistas turi elgtis ramiai, atsipalaidavęs, jo judesiai švelnūs ir lėti, balsas ramus. Jis neturėtų kankinti šuns ir prievartauti jos savo bendravimu. Tai turėtų būti malonu tiek šeimininkui, tiek šuniui. Šuo neturėtų nervintis dėl bendravimo su specialistu.

Pabaigai papasakokime apie tai, kaip Sankt Peterburge štampuojami naminiai „gyvūnų psichologai“.

Kitą dieną aptikau įdomų faktą.
Porelė veidų, išdidžiai save vadinančių zoopsichologais, putoja iš burnosapgynė tam tikra Svetlana Ilinskaja iš ANO „Teisinės gyvūnų apsaugos centro“, kuris pasisako už benamių gyvūnų žudymą ir platų kontaktinių zoologijos sodų platinimą Rusijoje.

Šiuo atžvilgiu pagalvojau – kas čia per zoopsichologija, kurios šalininkai į bėdą patekusių šunų ir kačių žudymą, taip pat gyvūnų kankinimą privačiuose zoologijos sodų kalėjimuose laiko normaliu dalyku!?

Na, tai, kad daugelis vadinamųjų. KZ (zoologijos soduose) pragyvenimui užsidirba „zoopsichologai“, paslydo pats Dmitrijus Tarasovas – centro „Companion“, kuriame per visą laiką, savininkas.6 mėnesiai (!) ir uz kokius 700 euru galima gauti zoopsichologo pažymėjimas valstijos pavyzdys:


Gyvūnai KZ“ ...turi puikų maistą, visą parą veikiančią veterinarinę priežiūrą, o daug kur net ir psichologą...." informuotas Dmitrijus Tarasovas „Facebook“ tinkle:

Kitaip tariant, zoopsichologo profesija yra paklausi ir iš Tarasovo galima gana greitai „atsipirkti“ pažymos įsigijimo išlaidas. Galų gale, net jei negalite susitarti dėl trumpojo jungimo darbo kokiame nors prekybos centre, visada galite užsidirbti pinigų namuose ir gauti daug pinigų mokydami šunų savininkus internete:

Kokias žinias ir kokį išsilavinimą turi žmogus, pasiryžęs suteikti „zoopsichologo“ vardą norintiems!?

Atsakymą į šį klausimą radome šio Dmitrijaus Tarasovo, kuris save vadina, puslapyjeVeterinarijos fakulteto Zoopsichologijos katedros vedėjas (Rusijos nacionalinis atviras institutas, Sankt Peterburgas).

Štai kaip jis apibūdina savo išsilavinimą:

Šiame Universitete galite ne tik įgyti mokamą aukštąjį išsilavinimą, bet ir lankyti kursus bei kvalifikacijos kėlimą. Daugelis šių kursų yra nemokami, pinigai imami tik už pažymėjimą, o jis gali būti įvairus ir jį gauti galite įvairiais būdais. Už 25 rublius gausite šį sertifikatą atsisiųsti ir galėsite atsispausdinti patys. Pažymėjime nurodomas kurso pavadinimas, valandų skaičius, universiteto antspaudas ir rektoriaus parašas. Taip pat sertifikatą galite atsisiųsti iš Anglų kalba. Sumokėję už pažymėjimą taip pat turėsite prieigą prie jo nuorodos, kurią galėsite patalpinti savo gyvenimo aprašyme ir internete...
tai yra švietimo įstaiga skirtas nuotolinio mokymosi, o diplomą gana tolygiai cituoja darbdaviai.

Iš noir išeina baigę bobiai
Nacionalinis atviras Rusijos institutas (NOIR), esantis adresu: Sankt Peterburgas, g. Sestrorecka, d.6.

Šiame institute daugiausia studijuojami vakarines ir profesines mokyklas baigę žmonės, šis institutas suteikia galimybę visiems norintiems įgyti aukštojo mokslo diplomą, tačiau ŽINIŲ, NE, nebent pats studentas to nori, nėra realu. Kursiniai darbai-saugoti nereikia, tiesiog atsiųsk elektroniniu būdu ir viskas!!! Jums nereikia eiti į paskaitas, tačiau egzaminai ir testai turi būti laikomi testo forma, žinoma, turint galimybę naudoti apgaulingus lapus, pavyzdžiui, atsisiųstus grupėje Socialinis tinklas"kontaktas" IŠVADA: Žmonės išeina iš šio instituto su tais pačiais bukais ir dubliais, kaip ir jie!!!

Atrodo 6 mėn